irinabal

24.06.2022 21:34 •  Русский язык

СОР !Задание. 1.Прочитайте текст. Проанализируйте его с точки зрения поднятой автором проблемы. (Озаглавьте и определите основную мысль текста).
2.Сформулируйте 1 «толстый» и 4 «тонких» вопросов.
3. Составьте диалог по предложенной теме (тема текста), в разговоре выразите свое мнение о
проблеме, аргументируйте свою точку зрения.
Миллионы людей по всему миру используют Интернет каждый день. У меня есть дома Интернет и
я с удовольствием ищу полезную информацию для себя. Интернет очень полезен, потому что это
огромная база данных и знаний, где вы можете найти любую вещь, которая вам интересна:
фильмы и музыка, огромное количество книг, газет и журналов. Интернет узнать много.
Чтобы получить дополнительную информацию, скачать необходимое, посмотреть видео о
некоторых книгах, которые вы уже прочитали, - все это можно сделать через интернет.
Электронная почта является одним из преимуществ интернета. Это сервиз - онлайн дешевле, чем
обычная почта, и он работает намного быстрее. У меня есть личный адрес электронной почты, так
что я имею возможность общаться со своими друзьями из других городов и стран.
В настоящее время существует много разных популярных социальных сетей, где не
сложно связаться с друзьями и родственниками. Сегодня существует много различных
соревнований и конкурсов в интернете по различным предметам, которые дают учащимся
возможность принять участие даже в международных конкурсах.
С другой стороны, я думаю, что интернет становится образом жизни человека, и это очень
вредно для нашего здоровья. Многие подростки проводят много времени, сидя за компьютерами и
портят зрение. Я не хочу сказать, что я против интернета, но его использование должно иметь
разумные пределы.

Критерий оценивания №
зад.
Дескриптор
обучающийся

Выявляет структурные части текста и
их элементы (предложения, абзацы),
раскрывающие основную мысль

1 выявляет проблему текста, поднятую автором 2
Формулирует и записывает заголовок текста 1
Записывает основную мысль текста 1
2 формулирует 1 «толстый» вопрос 1
формулирует 4 «тонких» вопроса 1

Принимает участие в диалоге по
предложенной теме, аргументируя
свою точку зрения

3 составляет вопросы к диалогу 1
отвечает на вопросы собеседника 1
высказывает свою точку зрения 1
приводит аргументы 1
Всего 10