Составляем словосочетания в форме глагола в переносном значении: время, урок, перемена, четверть, учебный год, двойка, задание; пролететь, проскочить, ползти, промчаться, схватить, сдуть, захватить.
Синтактический разбор Предложения "Cкоро ветки берёзки поднялись,и вся она повеселела" Если можно объяснить почему тут должна стоять запятая ответ: Схема: [обстоятельство подлежащее дополнение сказуемое],и [определение подлежащее сказуемое] 1 часть. Повествовательное, невосклицательное, распространенное, двусоставное, простое, не осложнено. 2 часть. Повествовательное, невосклицательное, распространенное, двусоставное, простое, не осложнено. Запятая потому что это сложное предложение. [Ветки поднялись], и [она повеселела]
Хотелось бы рассказать о своей первой рыбалке. Итак, на первую рыбалку меня позвал пара, он любитель порыбачить. Ранним летним утром, накопав червей, мы отправились на озеро, с предвкушением удачного улова. Приближаясь к озеру, воздух становился свежее, прохладнее, дышать становилось легче и приятнее. Выбрав удобное место, мы остановились и начали раскладывать удочки. Отец научил меня насаживать червя на ключом и забрасывать удочку. Рыбалка началась. Я внимательно следил за поплавком, но он не двигался. Спустя минут 10 поплавок резко ушел на дно и я начал дергать удочку, вытащив удочку я ничего не обнаружил. "Сорвалась.." сказал отец. Дальше клёва не было, но я не расстроился, ведь главное это выбраться на природу и хорошо провести время в приятной компании
