Составьте информационный текст на тему: «Роль молодежи в развитие страны». Используйте элементы, которые сделают вашу информацию интересной.

Как-то я вышел на улицу. стоял мороз. снег падал,кружился,сверкал. я увидел берёзу. маленькую, тоненькую. она будто просила я оторвал от неё веточку. веточка была тоньше моего мизинца. она словно просилась ко мне. я принёс её домой и положил в воду. я менял ей воду делал всё, что надо что-бы она выжила, а не увяла, и не стала сухой и  облезлой. 
через 2 недели ветка зацвела. это было полной неожиданностью. она была прекрасной, тихой, скромной, но как королева, которая требует ухода. я был очень рад. маленькую берёзу снесло ветром, но зато её ветка осталось. я считаю, что теперь мёртвая берёзка счастлива, и она переродилась в эту воточку

Без пятнадцатИ (род.) минут шесть (нулевое окончание; падеж - именительный) мы уже были в пути. После сильного урагана мы в доме не досчитались восемнадцатИ (род.) карнизов. Нам было предложено тестовое задание в одиннадцатИ (предл.) вариантах. Фирма "Дастан" заботится о шестнадцатИ (предл.) ветеранах. К финишу тринадцатОГО(род.) этапа велогонка пришла без двенадцатИ (род.) велосипедистов. На четырнадцатИ(предл.) ящиках с фруктами уже были приклеены этикетки. В лагерь все должны были вернуться к семнадцатИ(дат.) часам. К одиннадцатИ(дат.) прибавьте пятьдесят(нулевое) пять (нулевое; падеж - винит.) и полученное разделите на трИ(винит.). Из восемнадцатИ(род.) вычтите шесть(нулевое; падеж - винит.) и разделите на четырЕ (винит.).