Списать, вставив пропущенные буквы. Во всех предложениях определить падеж существительных. Существительное над полями разобрать как часть речи

Наступила поз_няя в_сна. П_года стоит ч_десная. Яркие лучи со_нца светят над п_лями, л_скают землю. На б_рёзах набухли почки. В л_су запахло б_рёзовым соком. Скоро на д_ревьях зазеленеют лист_я. Птицы п_ют свои в_сёлые песни.

1)Придёт:

[пр’ид’от]  — транскрипция

п – [п] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

р – [р’] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

и – [и] – гласный, безударный

д – [д’] – согласный, парный звонкий, парный мягкий

ё – [о] – гласный, ударный

т – [т] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

2)Прядёт:

п – [п] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

р – [р’] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

я – [и] – гласный, безударный

д – [д’] – согласный, парный звонкий, парный мягкий

ё – [о] – гласный, ударный

т – [т] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

1)Придёт:

[пр’ид’от]  — транскрипция

п – [п] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

р – [р’] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

и – [и] – гласный, безударный

д – [д’] – согласный, парный звонкий, парный мягкий

ё – [о] – гласный, ударный

т – [т] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

2)Прядёт:

п – [п] – согласный, парный глухой, парный твёрдый

р – [р’] – согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

я – [и] – гласный, безударный

д – [д’] – согласный, парный звонкий, парный мягкий

ё – [о] – гласный, ударный

т – [т] – согласный, парный глухой, парный твёрдый