Спишите. Выделите в тексте главные и второстепенные члены. Охарактеризуйте второстепенные члены. На цыпочках дети вошли в соседнюю комнату. Здесь лунный свет сквозь окна лежал голубоватыми квадратами на паркете. У стены стояли полосатые кресла.
В далеке однотонно и призывно шумело море,о чем то тревожно напоминая (после запятой деепричастный оборот) 2 глядя мне прямо в глаза светлыми ,как небушко глазами, чуть чуть улыбаясь,мальчик смело протянул мне розовую холодную ручонку деепричастный оборот-чуть чуть улыбаясь 3 немного подождав,Сергей Петрович быстро и решительно подошел к незапертым дверям ,осторожно открыл их и вошел в кухню. деепричастный оборот-немного подождав 4 перебравшись вброд через реку,мальчики заросли и кусты и вскарабкались на правый каменистый склон Деепричастный оборот - перебравшись вброд через речку,
На неделе мы с классом ездили в исторический музей. Первое, что впечатлило меня, было само здание. Оно было выполнено в стиле барокко, а его вестибюль был украшен репродукциями картин мастеров различных исторических эпох. Также в вестибюле стояла большая елка, так как скоро – Новый год. Мы сдали наши вещи в гардероб и проследовали за экскурсоводом.
Здание музея разделено на несколько секций – от самых древних времен до нашего века. В залах древности меня больше всего впечатлили орудия труда первых людей, фрагменты их поселений, одежда, украшения, различные предметы быта. Продвигаясь из зала в зал можно было увидеть, как развивалось человеческое общество. Появились деньги, орудия и доспехи становились все более совершенными.
Залы, посвященные Российской Империи, поразили меня своей роскошью и величием. А в зале, который был посвящен Второй мировой войне, все мои одноклассники не смогли сдержать слез печали за миллионы убитых и гордости за нашу победу.
В музее мне очень понравилось, и совсем не хотелось уходить, но наша экскурсия подошла к концу. К сожалению, все понять и запомнить сразу было нельзя, но зато мне удалось сделать несколько фотографий, которые я поместил в альбом и часто просматриваю.
2 глядя мне прямо в глаза светлыми ,как небушко глазами, чуть чуть улыбаясь,мальчик смело протянул мне розовую холодную ручонку
деепричастный оборот-чуть чуть улыбаясь
3 немного подождав,Сергей Петрович быстро и решительно подошел к незапертым дверям ,осторожно открыл их и вошел в кухню.
деепричастный оборот-немного подождав
4 перебравшись вброд через реку,мальчики заросли и кусты и вскарабкались на правый каменистый склон
Деепричастный оборот - перебравшись вброд через речку,
5
Лунный свет, прорезавшись сквозь чашу деревьев,скользит по резьбе вррот слабыми фосфорическими пятнами
деепричастный оборот-прорезавшись сквозь чашу деревьев
На неделе мы с классом ездили в исторический музей. Первое, что впечатлило меня, было само здание. Оно было выполнено в стиле барокко, а его вестибюль был украшен репродукциями картин мастеров различных исторических эпох. Также в вестибюле стояла большая елка, так как скоро – Новый год. Мы сдали наши вещи в гардероб и проследовали за экскурсоводом.
Здание музея разделено на несколько секций – от самых древних времен до нашего века. В залах древности меня больше всего впечатлили орудия труда первых людей, фрагменты их поселений, одежда, украшения, различные предметы быта. Продвигаясь из зала в зал можно было увидеть, как развивалось человеческое общество. Появились деньги, орудия и доспехи становились все более совершенными.
Залы, посвященные Российской Империи, поразили меня своей роскошью и величием. А в зале, который был посвящен Второй мировой войне, все мои одноклассники не смогли сдержать слез печали за миллионы убитых и гордости за нашу победу.
В музее мне очень понравилось, и совсем не хотелось уходить, но наша экскурсия подошла к концу. К сожалению, все понять и запомнить сразу было нельзя, но зато мне удалось сделать несколько фотографий, которые я поместил в альбом и часто просматриваю.