Упражнение 219. Прочитайте предложения, соблюдая пра- вильную интонацию. Устно определите, какое добавочное значе
ние того или иного обстоятельства имеет определение. Спишите
вставляя пропущенные буквы.
1. Одарё..ый (не)обычайной силой, Герасим работал за
четверых. (Т.) 2. Взволнова..ый и раздражё..ый этими мыс-
лями, князь Андрей пош..лв свою комнату. (Л.Н.Т.) 3. Бу-
дучи довольным произведё..ым впечатлением, Жиров пус-
тился в подробности. (А.Н. Т.) 4. Смышлё..ые звери, бобры
зимуют разумно. 5. Подбитая, птица почти всегда остава-
лась одна. (Стельмах.) 6. Усталый и побледневший, месяц
всё ещё в..сел на огромном небе. (Пауст.)
С выделенным словом составьте синонимический ряд.
еталот-​

1) Это предложение является распространенным, так как, помимо главных членов, имеет и второстепенные члены предложения. Второстепенными членами предложения являются определение, дополнение и обстоятельство.

2) Дополнение — второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей. Обычно дополнение относится к сказуемому и чаще всего выражено существительным или местоимением. ... Обстоятельство — второстепенный член предложения, который обозначает как, где, когда совершается действие.

3) Каждый из второстепенных членов имеет свою систему вопросов.

Определение отвечает на вопросы какой? чей?

Красное платье; весёлый мальчик.

Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей.

Увидел друга.

Обстоятельства отвечают на вопросы наречий: где? когда? как? почему? и др.

Ожидали молча.

4) Дополнение — второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей.

5) Определения - волнистой линией, обстоятельства - пунктиром с точкой, дополнения - пунктиром.

    1.Ещё 3 тысячи лет назад в древнем Египте были известны гимнастические

упражнения, а в Риме упражнялись на деревянных конях.

    2. При Петре I в

ряде учебных заведений были введены физические упражнения, а полководец Суворов ввёл утреннюю гимнастику в войсках.

    3.Спортивной гимнастикой в

России начали заниматься в конце XIX века, но массовое развитие гимнастика получила в XX веке.

    4.Утренняя гимнастика начинается с бега, а если в комнате – с ходьбы.

    5.Футбольные команды играли хорошо и счёт оставался прежним.

    6.Я хожу в

плавательный бассейн и мой друг занимается плаванием.

    7.Я начал заниматься

теннисом в обществе „Арагац” и друзья последовали моему примеру.

    8.В зале

собрались гимнасты и занятия начались.

    9.Серебряные медали получили не только

хоккеисты,но ими были награждены и гимнасты.