Во Определите сложноподчинённое предложение с придаточным условия:

Варианты ответов

1)Там, где раньше было устье реки, тропа взбирается на гору.

2)Когда слух привык к тишине, я начал различить ворчание воды.

3)Если жизнь тебя обманет, не начался, не сердись.

Во Определите сложноподчинённое предложение с придаточным цели:

Варианты ответов

1)Если начали говорит, то лучше сказать всё до конца.

2)Когда слух привык к тишине, я начал различать ворчание воды.

3)Надо всегда поступать честно, чтобы ни перед кем не было стыдно.

Во Определите предложения с придаточным изъяснительным:

Варианты ответов

1)Надо хорошо трудиться, чтобы был результат.

2)Работаю с перерывами, так как приходится принимать посетителей.

3)Настало время, когда я решил отправиться в путь.

Во Определите предложение с придаточным определительным:

Варианты ответов

1)Мы знаем, какие страшные раны наносит война земле.

2)Поезд, в котором ехал Аскар, пришёл в Алматы ранним утром.

3)Он знал, что его будет встречать Айгуль.

Во Определите вид прибавочного предложения: Как ни прекрасно было это утро, настроение у всех было испорчено.

Варианты ответов

1)придаточное уступительное

2)придаточное следствия

3)придаточное условия

Во Определите предложение с придаточным определительным:

Варианты ответов

1)Я утром должен быть уверен, что с вами днем увижусь я.

2)Настала минута, когда я понял цену этих слов.

3)Полю, чтобы буря нас не застала, гремя в наряде браво...

Во Укажите сложноподчинённое предложение с придаточным причины:

Варианты ответов

1)Я не оставлю вас, пока не дадите мне ответа.

2)Когда дым рассеялся, Грушницкого на площадке не было.

3)Если бы не он, непременно вышла бы драка.

Владимир ленский. пушкин рисует необычайно яркий и живой образ, поражающий своей искренностью, порядочностью и незащищенностью от любых ударов судьбы. давайте узнаем этого героя поближе. это был красавец, в полном цвете лет, поклонник канта и поэт. он из германии туманной учености плоды: вольнолюбивые мечты, дух пылкий и довольно странный, всегда восторженную речь и кудри черные до плеч. из этих строк мы узнаем, что детство ленского прошло вдалеке от россии. он жил и учился в германии, “под небом шиллера и гете”, где “их поэтическим огнем душа воспламенилась в нем”. ленский — поэт-романтик, “от хладного разврата света еще увянуть не успев”, “он пел поблеклый жизни цвет без малого в осьмнадцать лет”.

  над проблемой на защиты чести в своем тексте рассуждает в.п.аксенов.    она, бесспорно, актуальна, так как не перевелись еще люди, отстаивающие свои права и интересы, защищающие себя, свою семью и свою честь. этот вопрос автор раскрывает, рассказывая нам о временах великой отечественной войны. в эти годы, не смотря на голод, разруху, страх, продолжали работать школы, главной которых было не столько обучить детей школьным предметам, сколько подкормить несчастных учеников. в.п. аксенов ярко показывает отношение детей к булочкам: "к нам плывет из школьных недр это чудесное блюдо". мелкие булочки стали для детей объектами большой радости. стали для них тем, что заставляло замереть, задержать дыхание от восторга. но герою-рассказчику не удавалось доносить булочки до дома. их всегда отбирали и он оставался без еды.     василий аксенов рассказывает нам о маленьком, хиленьком мальчике, ученике четвертого класса. о том, как паренек в заплатанных штанах переборол свой страх и дал отпор своим обидчикам, ясно дав понять, что больше просто так не сдастся. словами о том, как тетя мальчика "топит гитлера в мыльной воде" автор показывает нам состояние людей, живущих в то время.     несмотря на то, что позиция автора четко не заявлена, мы понимаем, что автор хотел донести до нас мысль о том, что за себя и свою семью, за честь и достоинство всегда нужно бороться отчаянно и бесстрашно, не отпуская рук.       я, бесспорно, согласна с в.п.аксеновым, и придерживаюсь того же мнения на проблему защиты чести. я думаю, в жизни каждого человека бывают моменты, когда нельзя сдаваться своим страхам. боязнь противостоять им может ухудшить дальнейший ход жизни, поэтому главное - не бояться последствий и смело отстаивать свою честь.       подтверждение этой мысли я вижу в произведении великого писателя а.с.пушкина "капитанская дочка", где петр гринев - герой с высокими моральными качествами, - отстаивал свою честь несмотря на страх и риск. этот человек достоен уважения. не боясь ничего, он вызвал швабрина на дуэль за наговор на машу..       говоря о чести, хочу в пример аргумент из жизни барона бенджамина гуггенхайма, человека с большой буквы. он был одним из пассажиров "титаника". во время столкновения корабля с айсбергом он посадил в шлюпку обар и ее горничную, пообещав, что ничего страшного нет и вскоре они увидятся, но понимая, что спастись не удастся, он принял смерть с достоинством, уступив свое место в шлюпке женщинам.     ч есть во все времена была достойнейшей чертой характера, была самым ярким признаком доброго и нравственно-воспитанного человека. поэтому так важно сохранить ее.