Вприроде все прекрасно: и плывущие по небу облака, и березка, шепчущаяся с травой, и суровая северная ель, и лишайник, который карабкается вверх по склону каменистого откоса.2) но что может по прелести и очарованию сравниться с водой? 3) так думал я, когда плыл на простом деревянном паруснике по просторам онежского озера.4) оно манило прозрачностью и глубиной. 5) я вспомнил, что в старину воду считали целебной, очистительной силой. 6) когда при гадании девушки смотрелись в воду перед зеркалом, надеясь увидеть там суженого, то это был обычай испрашивать будущее у воды. 7) озеро меняло краски. сначала, когда едва вспыхнул рассвет, вода была холодной и . потом цвет озера стал оловянным. когда же лучи солнца заиграли на парусе, вода повеяла свежестью, , как будто в танце, стала теплой и манящей. 1.выписать словосочетания из 5 предложения. 2.выписать обособленное определение вместе с определяемым словом. 3.составить схему 3 предложения, указать вид спп.
2. Я боюсь ошибиться, поэтому не буду писать.
3. Обстоятельство: время.
[- =], (когда ...)