Втронном зале его величества короля глагола стоял невообразимый шум.
кричали окончания глагола -ат(-ят) и -ут(-ют):
– не дадим в обиду ближайших родственников!
– нужно объявить войну причастию!
– что скажут уважаемые спряжения, от которых идет наш славный род!
глагол еле успокоил расходившихся граждан. заикаясь от волнения, окончания рассказали о том, что в вотчине причастия творится неразбериха, а от нее близкие родственники и друзья – суффиксы -ущ(-ющ) и -ащ(-ящ). никто в королевстве не может разобраться, где какой суффикс писать.
посовещавшись со своими советниками, король глагол вынес справедливое решение, которое устроило всех. с гонцами его тут же отправили причастию для немедленного исполнения.
перебираясь через бурный поток, разделяющий границы, послы уронили королевский указ, и в нем оказались размытыми некоторые слова. вот что прочитало причастие:
«указ его величества короля глагола.
повелеваю! в причастиях, образованных от глаголов спряжения и имеющих в 3-м лице множественного числа окончания писать суффикс -ущ(-ющ), а в причастиях, образованных от глаголов спряжения и имеющих в 3-м лице множественного числа окончания писать суффикс -ащ(-ящ)».

напишите продожение сказки используя материалы: гонцы, борющиеся со стихией; колеблющийся в выборе ученик; человек, надеющийся на свои знания; дети, знающие правила.

!

1. повествование тема книги
меня пригласил в гости профессор, чтобы дать какую то лекцию. он славился своей большой библиотекой. я не мог отказаться, так как очень любил книги.
я вошёл в квартиру. профессор сказал мне снять обувь и следовать за ним. то что я увидел повергло меня в шок. вся комната была заставлена книгами любых размеров и на любых языках. я завистливо вздохнул, а профессор улыбнулся в свои усы и дал лекцию. когда я собирался уходить, профессор протянул книгу со словами "держи, дружок".Я ГОРЯЧО ПОБЛАГОДАРИЛ ЕГО и отправился домой.
2.описание
в нашем городе есть отличная библиотека. там собраны самые лучшие книги. я сходила туда. меня поразило всё! книги! их было очень много!большие и маленькие,на русском, английском,французском, немецком,итальянском,японскомпереплёты некоторых книг были украшены разными рисунками, где то даже бусинами и нитками. здесь были старые и ветхие книги неизвестных мне авторов и современная литература известных писателей-фантастов. мне там очень понравилось
3 рассуждение
нужны ли нам книги? я уверенна что да.
книги нам развиваться.вспомните,как вам читали рассказы. вас это интересовало и вы хотели учится читать, потому что книга увлекала вас.
книги снять стресс. это одно из лучших средств. книги снимают его на 60-61%
книги-это отличный товарищ, на которого можно положиться. вы погружаетесь в волшебный мир фантазии и представляете себя героями книги.
из этого можно сделать вывод:книги-это жизнь

Жил был в одном лесу заяц по имени Прыг - скок. Назвали его так потому что любил он прыгать и делал все шустро. Однажды в этом лесу все животные собрались вместе и решили организовать бег с припятствиями. Кто выйграет тот сможет пожелать все, что захочет. Так и порешили. Когда Прыг - скок пришел на бег он увидел лису, как она других зверят подговаривает, чтобы они против зайца настроились. Ему это не понравилось, но пришлось с этим смириться, т. к. уже начинался бег. Вот уже начался бег. Лиса так и не отставала от бедного зайчонка. Вдруг резким взмахом хвостом она захотела сбить Прыг - Скока с дистанции, но он увернулся. Заяц побежал ещё быстрее и увидел, что медведь и ёжик ему путь преграждают, но он также легко их перепрыгнул. Заяц побежал ещё быстрее, перепрыгнул всех зверей и добежал до финиша. Так и выйграл Прыг - Скок у плутовки лисы.