Выпиши из предложений согласованные обособленные определения (приложения). Выписывай в той же форме, что и в предложении (с маленькой буквы и без точки в конце). Отметь, чем выражены определения.
Пример:
«Василиса Егоровна, присмиревшая под пулями, взглянула на степь, на которой заметно было большое движение» (А. Пушкин).
ответ: присмиревшая под пулями
Определение выражено причастным оборотом.
Мой сосед, маленький нервный человек, рассказал мне странную историю (М. Горький) —
.
Определение выражено .

Поглощённый его словами, я не мог думать над этой загадкой (М. Горький) —
.
Определение выражено .

Хозяин передал ее киевскому цирку, а взамен взял медвежонка

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространенное, двусоставное, полное, осложнено однородными сказуемыми.

подлежащее - хозяин выражено сущ.

сказуемые: передал, взял - выражены глаголами

дополнение - ее выражено местоимением

дополнения: цирку, медвежонка - выражены существительными

определение - киевскому выражено прил.

обстоятельство - взамен выражено наречием

союз а - членом предложения не является

Запятая ставится перед союзом А между однородными сказуемыми.

Для любого школьника нашей страны восемь утра это позднее утро.
Каждый будний день в семь тридцать, в школе более ТРЁХСОТ учеников разбегаются по классам и с нетерпением дожидаются начала урока.
Не любят школьники контрольные работы, самостоятельные , диктанты, ведь ВСЛЕДСТВИЕ  невнимательности они допускают ошибки и получают плохую оценку. Не всегда конечно. Зато, благодаря этим ошибкам, ученик УЧИТСЯ на них и старается не допускать их в СЛЕДУЮЩИЙ раз. Ещё после выходных или длинных каникул, так приятно встретить любимых учителей и однОклассников, и не смотря на то, что всех нас объединяет лишь учёба, в ТЕЧЕНИЕ годА мы становимся лучшими друзьями.