Выпишите
1)неполные предложения
2)сложное слово
3)слово с чередующейся гласной
подчеркните предложения со сравнительным оборотом
в пе́рвый раз она́ появи́лась ве́чером. подбежала чуть ли не к самому костру́, схвати́ла ры́бий хво́стик, кото́рый валя́лся на земле́, и утащи́ла под гнило́е бревно́.
я сра́зу понял, что э́то не проста́я мышь. куда́ ме́ньше полёвки. темне́й. и гла́вное — нос! лопа́точкой, как у крота́.
ско́ро она́ верну́лась, ста́ла шмы́гать у меня́ под нога́ми, собира́ть ры́бьи ко́сточки и, то́лько когда́ я серди́то то́пнул, спря́талась.
«хоть и не проста́я, а всё-таки мышь, — ду́мал я. — пусть зна́ет своё ме́сто».
а ме́сто её бы́ло под гнилы́м кедро́вым бревно́м. туда́ тащи́ла она́ добы́чу. отту́да вы́лезла и на друго́й день.
да, э́то была́ не проста́я мышь. и гла́вное — нос! лопа́точкой! таким то́лько зе́млю рыть.
а землеро́ек, слыхал я, знатоки́ различа́ют по зуба́м. у одни́х — бу́рые, у други́х — бе́лые. так их и называ́ют: бурозу́бки и белозу́бки. кем была́ э́та мы́шка, я не знал, а загля́дывать ей в рот не торопи́лся. но почему́-то хотелось, что́бы она́ была́ белозу́бкой. так я и назва́л её — белозу́бкой — науга́д.
белозу́бка ста́ла появля́ться у костра́ ка́ждый день и, как я ни топал, собира́ла хвосты́-плавнички́. съесть все э́то она́ ника́к не могла́, зна́чит, де́лала на зи́му запа́сы, а под гнилы́м кедро́вым бревно́м бы́ли у неё та́йные погреба.
Неполные предложения (где нет одного главного члена, или подлежащего или сказуемого) 1) Подбежала чуть ли не к самому костру́, схвати́ла ры́бий хво́стик, кото́рый валя́лся на земле́, и утащи́ла под гнило́е бревно́. Таким только землю рыть.
Сложные слова (где 2 корня) землероек, белозубка.