Выпишите из таблицы слова в две группы с чередованием: 1)при образовании слов. 2) при изменении слов. Обозначьте корни, в которых есть чередование. Буквы, обозначающие чередующиеся звуки, подчеркните

                                  Куда делось время?
Как то раз я проснулась днем ,хотя школа начинается в 8:30. Я заинтересовалась почему будильник не сработал,когда я взяла телефон,я не нашла на своем телефоне время и будильник.Я сразу побежала на кухню узнать сколько время. Но там часов тоже не было. Я вспомнила что бабушка дарила мне наручные часы,они лежат в шкатулке. Но когда я открыла шкатулку их там тоже не было. Конечно я не поняла что случилось. Я решила пойти в школу и по пути зайти в магазин и узнать время. 
  Когда я была в магазине продавщица сказала что она сама не знает сколько сейчас времени. Я была озадачена , но все равно шла в школу. Когда я зашла в школу. Я не поняла что происходит. Одна часть школы носится на перемене , а вторая сидит на уроках. 
День не понятно , но дома меня ждал большой сюрприз. Обычно я прихожу со школы в час дня . А сегодня когда я пришла все уже спали. И в этот момент я услышала тихий звук который молвил-"вставай(сюда свое имя)" . И я проснулась это все был сон. 

был хороший тёплый майский день. утром я встала умылась, переоделась и побежала бегать по парку даже не позавтракав. когда я бегала солнце слепило мне глаза, дети катались на самокатах а старушки болтали. и вот я уже дома пью крепкий горячий кофе и смотрю в окно как птицы летают. я решила сделать уборку. всё-таки весна же! пропылесосила, протерла пыль и убрала кухню. после уборки я решила пообедать обычная яичница с беконом. а потом моя подруга настя позвонила мне и предложила гулять конечно я согласилась и вот наступил вечер иду я после прогулки домой по темной дороге на улице тепло. я в предвкушении что уже скоро лето - планирую уже свой отдых. пришла домой умылась и легла спать. вот так прошел мой день