Задание 1: найдите местоимения, определите
их падеж.

В доме у нас жил ёжик, он был ручной.
Когда его гладили, он прижимал к спине
колючки и делался совсем мягким. За это мы
его прозвали Пушком.

Задание 1: В какие две группы можно Прочитайте. В какие две группы можно объединить слова?
1. Части речи: существительные (кто?/что?) и прилагательные (какой?/какая?/какое?)
Существительные: звездочка, письмо, пальто, девочка, берёзонька, крыльцо, реченька, спички, ступеньки, тарелочка.
Прилагательные: маленький, крошечный, хищный, сильный.

2. Наличие или отсутствие уменьшительно-ласкательного суффикса:
Наличие уменьшительно-ласкательного суффикса: звездочка, берёзонька, реченька, ступеньки, маленький.
Отсутствие уменьшительно-ласкательного суффикса: письмо, пальто, девочка, крыльцо,  спички, тарелочка, хищный, сильный, крошечный.

Задание 2: Подбери к словам однокоренные.
звёздочка → звездный, звезда.
берёзонька → берёзовый, берёза.
реченька → речной, река.
тарелочка → тарелка

Наступила тишина. (Это предложение не распространённое)

Внезапно наступила тревожная тишина. (Это предложение распространённое)

В ночной тишине леса то и дело слышались шорохи, шелест листьев, потрескивание веток. (повеств., невоск., простое, двусост., распростр., осложнено однородными подлежащими)

[Слышались шорохи, шелест, потрескивание]

шорохи, шелест,  потрескивание (что делали?) слышались

шелест (чего?) листьев (допол)

потрескивание (чего?) веток (допол)

слышались (где?/в чём) в тишине (обстоят./допол.)

в тишине (какой?) ночной (определ.)

в тишине (чего?) леса (допол.)