Задание 1.Употребите в предложениях следующие клише: В книге исследуется (что?); показано (что?); большое место в работе занимает рассмотрение (чего?); в монографии дается характеристика (чего?); исследование ведется через рассмотрение таких проблем, как; в книге анализируется (что?); главное внимание обращается (на что?); используя (что?); отмечается, что; подчеркивается, что; в книге дается (что?); раскрываются (что?); описывается (что?); особое внимание уделяется вопросам (чего?); в работе нашли отражение разработка проблем (чего?); вопросы (чего?); показывается (творческий) характер (чего?); )устанавливаются критерии (чего?); в книге подробно освещается (что?); характеризуется (что?); рассматривается (что?); в статье на основе анализа (чего? ) показано (что?); констатируется , что; говорится о; в заключение кратко разбирается (что?).

5.Укажите предложение без грамматической ошибки.

3) Мне подарили «Войну и мир» Л.Н. Толстого.

6.Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания?

2) проговорившийся

7.В каком ряду во всех трёх словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

2) сожаление, методика, увлекательный

8.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

2) подставить, восстание, продрогнуть

9.В каком слове есть суффикс –ик-?

4) халатик

10.Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

Беседуя с другом,

ему справиться с робостью.

11.Укажите правильное объяснение постановки тире в предложении.

Изделия Фаберже – подлинные произведения искусства.

4) Тире ставится между подлежащим и сказуемым при отсутствии глагола-связки.

12.Укажите правильно составленную схему предложения. (Знаки препинания не расставлены.)

И в то же время писала к сыну Порфирию Владимировичу: "Как жила твоя сестрица беспутно, так и умерла, подкинув мне на шею своих двух щенков".

3) А: «П».

21. Какое утверждение НЕ соответствует содержанию текста? Напишите его номер.

3) От солнышка цветочки становятся бледнее.

22. Напишите вид подчинительной связи словосочетания ЦВЕТОК ЭТОТ (предложение 1).

согласование

23. Из предложений 3-5 выпишите составное именное сказуемое.

(4)Имя-то какое ласковое!

24. Из предложений 8-11 выпишите прилагательное в краткой форме.

прекрасны (предложение 11)

25. Среди предложений 2-5 найдите простое назывное. Напишите его номер.

(3)Незабудки…

26. Среди предложений 8-11 найдите простое с однородными подлежащими. Напишите его номер.

(10)В цветке этом вместе совмещены и красота, и простота, и вечность.  

27. Среди предложений 3-11 найдите сложное со вставной конструкцией. Напишите его номер.

(11)Если б (допустим на мгновение) на земле не было никаких других цветов, кроме этого, мы бы всё равно знали, судя по незабудкам, как прекрасны цветы.

28.Чем осложнено предложение 7? Напишите номер правильного ответа.

3) однородными сказуемыми

Объяснение: