Задание 1. Выделите грамматические основы, расставьте недостающие знаки препинания, укажите тип придаточной части. 1. Оставшись одна Соня тотчас же стала мучиться от страха при мысли что может быть действительно он покончит самоубийством. 2. Видя факт который по ошибке считаете достойным презрения вы уже отказываете человеческому существу в гуманном на него взгляде. 3. Он знал бездну источников где мог почерпнуть разумеется заработком. 4. Она прибежала с поручением которое видимо ей самой очень нравилось. 5. Я в полной надежде что имя мое не совсем уж вам безызвестно. 6. Раскольников подошел к окну и с раздражительным нетерпением выжидал время когда по расчету тот выйдет на улицу и отойдет подальше. 7. Он рассматривал с минуту его лицо которое всегда его поражало и прежде. 8. Отвечая на них он проговорил три четверти часа беспрестанно прерываемый и переспрашиваемый и успел передать все главнейшие и необходимейшие факты какие только знал из последнего года жизни Родиона Романовича заключив обстоятельным рассказом о болезни его 9. Единственная вещь что после отца уцелела. 10. Но когда он ступил на К-й бульвар где третьего дня повстречался с тою девочкой смех его вдруг . 11. Я не помню чтобы написал какую-нибудь неправду-с. 12. Ведь он знает же что я не отдам. 13. По одним психологическим только данным можно показать как на истинный след попадать должно. 14. Вы еще не знаете какая это натура! 15. Весьма и весьма желаю чтоб имя мое при сем не было упомянуто. 16. Он не помнил сколько он просидел у себя с толпившимися в голове его неопределенными мыслями. 17. И увидите какой я складной человек. 18. Я уже упомянула что Петр Петрович отправляется теперь в Петербург. 19. Но он понял вполне до какой чудовищной боли истерзала ее и уже давно мысль о бесчестном и позорном ее положении. 20. Я люблю когда врут!
Задание 2. Выделите грамматические основы, расставьте недостающие знаки препинания, укажите типы придаточных частей. А) Пишут мне, что ты, тая тревогу, загрустила шибко обо мне, что ты часто ходишь на дорогу в старомодном ветхом шушуне. Б) Чем ближе подходит катер, тем светлее казалась ему ночь, хотя всякий назвал бы эту темноту кромешной. B) Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой. г) Когда наступало первое тепло, не было дня с самого моего раннего детства, чтобы я не ходил играть в ближний сад медицинской академии. Д) Теперь, когда олени были отрезаны от тaльникового мыса, когда он отвел самую большую для стала опасность, Арсин понемногу успокоился...
3. Он подошел к окну и высунулся из него, подставляя лицо дождю и ветру. 4. По улице, позванивая на ходу, один за другим бежали полупустые ярко освещенные трамваи.
5. Матвей шел по шоссе, пряча лицо и руки от ветра.
6. Он шагал не быстро и не медленно, глубоко дыша.
7. Верочка рыдала безутешно, уткнувшись лицом в дверцу шкафа.
8. Пронесясь мимо нас с бешеной скоростью, машина круто свернула налево.
Удачи!
Схема разбора простого предложения
1.Сделать графический разбор предложения: выделить грамматическую основу, указать выражения подлежащего, тип сказуемого и его выражения; подчеркнуть второстепенные члены предложения, указать их разряды и выражения.
2.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное) .
3.Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное) .
4.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусотавное или односоставное) ; для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное) .
5.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое) .
6.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное) ; если неполное, указать, какой член предложения пропущен.
7.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.
Примечание. При разборе части сложного предложения как простого характеристику по цели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточно указать, что это простое предложение в составе сложного.