Задания:
1. Списать текст, вставляя орфограммы и раскрывая скобки. После каждого слова с орфограммой в скобках написать объяснение (почему поставили ту или иную букву/ почему раскрыли скобки именно так)
2. Подчеркнуть орфограммы, которые вставили.
3. Расставьте знаки препинания, где необходимо.
Пример объяснения: На улице весна. Будто и не было (не с глаголом пишется раздельно) зябкой слякоти (сущ. 3 скл., Р.п. )…
Итоговый диктант.
Доброта это стремление людям, не требуя за это благ(?)дарности. Это свойство души, позволяющее не остават(?)ся равнодушным к бедам других, оказываться рядом тогда, когда это (не)обходимо человеку.
В ра(с,сс)казе В. Железникова бабушка Кати всё время вспомина..т добрые дела своего ю(н,нн)ого сына Володи. Он готов был делиться всем с теми, кто нуждался больше. Он одолжил своё кожа(н,нн)ое пальто пр..ятелю (не сандал.. мальчику из деревни. Доброй является и сама пр..милая бабушка, ведь она не ругала своего сына за искре(н,нн)юю щедрость а любила вспоминать о ней.
В ра(с,сс)казе А. Платонова «Юшка» главный герой был по-настоящему добрым человеком. Он терпел изд..вательства над собой потому что знал, если люди не вымест..т злость на нем они принесут ее в сем(?)ю и стан..т больше одинок.. и (не)счастливых людей. Юшка не тратил свои деньги на новую одежду и на сахар он о..давал их с..роте. Но позже Юшка умер и только после смерти люди узнали каким он был на самом деле. Юшка пример доброго бе(з,с)корыс(?)ного человека.
Добро одна из главных составляющих жизни каждого человека. Без добра не прожить счас(?)ливой жизни а поскольку жизнь дана одна, то без добра она не будет иметь смысла. И тот факт, как к тебе относят(?)ся другие люди, совсем (не)важный. Самое важное для человека это его отношение к окружающим. Только излучая добро в окружающий мир, будешь счас(?)лив сам.
1 В обеих комнатах окна отрыты настежь
2 Папа придёт с работы, побреется, переоденется, и мы пойдём в цирк
3 Сергеевы купили дачу в красивейшем месте
4 Двумстам пятидесяти пожилым людям в этом месяце задержали пенсию
5 На праздник Таня подарила своим братьям необычные брелоки
6 Вечно она лазит в моей сумке!
7 Ирина очень хороший человек, мы дружим с ней уже давно
8 Настряпавши вкусных булочек, бабушка всегда позовёт нас в гости
9 Чтобы в комнате был порядок, надо положить все вещи на свои места
10 В “Живом уголке” школы обитают два попугая, три черепахи, хомячок и ёж
11 Она резко повернулась и ударилась об угол стола
12 Этот рассказ даже более смешной, чем предыдущий
13 По полковому радио поздравляли всех солдат и офицеров с праздником
14 Когда ты, наконец, выздоровеешь ?
15 Нечаянно разбив вазу, девочка очень испугалась
матушка- сущ. (кто?) , н. ф. - матушка , нарицательное одуш., ж . р., 1- е скл., в именительном падеже в ед. ч., главный член предложения
фортепьяно - сущ . ( на чём?) , н. ф.- фортепьяно , нарицательное . , не одуш ., с. р., 2-е скл ., в д. п., в ед ч, второстепенный член предложения
пьесы -сущ.(что?) , н. ф. - пьеса , нарицательное , не одуш ., ж.р., 1-го скл ., в винительном падеже во множественном числе , вт. ч.