Записать 1 группу с прямой речи, 2 группу – диалогом, вставить пропущенные буквы. Расставить знаки препинания. Построить схемы предложений. 1) Незнакомец… п…пр…вил шарф уп…вший с плеча и спросил с…рдито Который час. Мальчик испуг..нно ..птал Не знаю.

2) Смотрите, в неб… л…тящ… журавли закричал кто(то). Возвращайтесь к нам в..сной кр .чали вслед журавлям р..бята бегущие куда(то).

1. Живи так, чтобы люди говорили про тебя: «Порядочный человек». А: «П».
2. «Среди вас не должно быть белоручек,» - сказал Витин дедушка. «П,» - а.
3. Народная мудрость гласит: «Доброе слово лучше всякой ласки». «П,»-а.
- Придумать диалог (5-6 реплик) на тему одного из предложений (использовать 1 причастие и 1 причастный оборот, подчеркнуть их членами предложения).

Байкал называют сибирским морем, (1)|таинственным и загадочным|. Мы, (2)|выехав из Иркутска на рассвете|, приближаемся к нему и замираем от восторга при виде его стеклянной голубой глади. Озеро, (3)|окружЕнное горами|, раССтилается у наших ног. Многочисленные притоки Байкала наполняют озеро водой, а вытЕкает из него только Ангара. Байкальские рыбы, (4)|выловлеННые на большОй глубине|, не умИрают, а продолжают жить в аквариуме при резком изменении давления.    

Обособленные определения |~~~|: (1), (3), (4).

Обособленное обстоятельство |_._._|: (2).

План сочинения:

1. В лес за грибами
2. Змея!
3. Страхи оказались напрасными

Однажды мы отправились с родителями и с моим братом за грибами. Погода была великолепной, светило солнышко, пели птички, и трава была сочной и зеленой. У меня было отличное настроение и мне хотелось бегать по лесу и собрать больше всех грибов.

Я шла вперед сама и увидела отличную грибную поляну. На ней было много грибов. Я побежала к этой поляне. И начала собирать грибы. Радость меня переполняла, так как мое лукошко было еще практически пустым. Собрав грибы на этой поляне, я отравилась дальше. Родители кричали мне, чтобы я не убегала далеко и была в поле их зрения. Но, мне не очень хотелось их слушать, так как в моем лукошке еще было много места.

Нагнувшись за очередным грибом, я увидела очень длинную палку, палка мне показалась очень интересной и я подошла к ней ближе и нагнулась над ней. К моему огромному ужасу это оказалась живая змея. Я очень сильно испугалась и началась со страху кричать на весь лес. Мои родители услышали, как я кричу, и очень быстро прибежали ко мне. Я стояла на месте с закрытыми глазами.

Открыв глаза, я увидела, что змеи уже нет рядом. Как рассказал мне папа, змея сама испугалась моего громкого крика и уползла как можно дальше от меня. Папа в очередной раз рассказал мне, как нужно вести себя в лесу, особенно когда встречаешь змею, поэтому я больше не так сильно не боюсь этих пресмыкающихся.