Записать предложения, указать виды односоставных предложений. Выполнить синтаксический разбор предложений: 10,14, 24,25,26. 1)Волшебная осень парков. (2)Тихо. (3)Чуть-чуть сыр…вато. (4)Листья не(?)хотя отрывают(?)ся и словно пов…сают на невидимых паутинах. (5)Долго – долго падают кленовые листья. (6)Как они хороши. (7)Хотелось сказать садовнику, чтобы не подметал. (8)Пусть бы ходили люди по золотому ковру. (9)Как же снять? (10)Как поймать это дыхание осени? (11) Кажет(?)ся, листья падают не без(?)вучно. (12)Кажется, полёт сопровождает какая-то музыка. (13)Бом – бом. (14)Один лист, другой, третий! (15) Стройная музыка в парке. (16)Музыка листопада. (17)Один ли я её слышу? (18)Нет. (19)Вот и девочка подняла голову, бл…стящими глазами провожает листья. (20)Рядом женщина под зонтиком. (21)Книга. (22)Но она не читает. (23)Она слушает золотой хоровод. (24)Вспом…наю. (25)Скорее, скорее снимать. (26)Поймать хоть отрывок музыки листопада.
​

Толстой Фёдор Петрович (1783 – 1873) – русский художник. Творческое наследие его многогранно: живопись, графика, скульптура, медали. Широко известны его натюрморты «Ягоды красной смородины», «Букет цветов, бабочка и птичка». Перед нами картина Ф. П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка». На ней изображены летние садовые цветы. Разнообразие расцветок цветов отражает яркость красок природы. Лето, солнце, много зелени, с цветка на цветок перелетают пчелы и бабочки. Глядя на картину, слышится пение птиц, хочется почувствовать запах зелени и цветов. Кажется, что цветы вот - вот сорвали и поставили в вазу. Хотя мы видим, что с некоторых цветов уже начали опадать лепестки. Слабые и беззащитные цветочки хочется напоить водой, чтобы они радовали глаз и создавали ощущение, что мы находимся в саду, где ветер заставляет двигаться все цветы и растительность, разнося чудесный запах. Если присмотреться, то опавшие лепестки цветов похожи на бабочку, пытавшуюся взлететь на цветок или севшую отдохнуть. Скромная стеклянная ваза с питьевой водой, на которой сидит молодая бабочка только что летавшая на воле. Рядом с вазой сидит птичка, которая оглядывается, словно прислушиваясь к посторонним звукам, как - будто готовившаяся к взлёту. Рассмотрев картину, мы видим необычайную красоту различных цветов на темном фоне, разнообразие красок цветов, растущих в садах. Мне очень понравилась это картина. Она описывает взаимосвязь природы, растений, птиц и насекомых между собой. Их совместные интересы. О желаниях. Отражает реальную картину живого сада в небольшом букете цветов, стоящих в доме на столе.

1) Беда - беды,

Зимовье - зимы,

Светлеть - светлый,

Удивлять - диво,

Болезнь - боль,

Молодой - молод, молодка,

Снеговой - снег,

Остановиться - встань,

Деловой - дело,

Продавец - продать.

2) бард, боб, отряд, грызть, везти, подход, листорез. кочерыжка, гвоздь.. . уф.. .

3) сердце-сердечко,гигантский-гигант,крёстный-крест,счастливый-счастье,агентство-агенты,грустный-грусть,яростный-ярость,поздний-опоздать,тростник-тростники,доблестный-доблесть.

4) Шов, шелк,, шорох, камышовый, моржовый, смешной, щека, черный, ушел, ночевка, тушенка, с врачом, большого, бережет, печет

5) циркуль, цирк, традиция, циник, нацист, грация, циферблат, революция, апробация, сегментация, циклон

6) вьюга,варенье,стулья,муравьи,здоровья, счастья,платья,листья,деревья,семья.