Запиши, вставляя пропущенные орфограммы и знаки препинания. Обязательно проверь написанное. Диктант Снегири Лет..м сн..гири ж..вут на сев..ре. А вместе со снег..м они п..являют(ь?)ся в наш..х кр..ях. Сн..г..ря узна.ш(ь?) по чёрн..й шапк.. на г..л..ве и по ярк..й гру(т,д)ке. Пищ.. сн..г..ря – р..бина, с..м..на д..рев..ев. Ч..сами сн..гирь может с..деть на р..бине или клёне. Вот стайка птиц расселась в с..ду на ветках старой яблони. Круглые пышные красные, как спелые ябл..ки.
В..сной сн..г..ри строят ж..л..ё в ч..ще леса. Гн..здо пряч..т в густой зел..ни ели или с..сны. Выполни грамматические задания: 1. Спиши, вставь, где необходимо мягкий знак: 2. Трубач.., меч.., молодёж.., идёш.., спряч.., багаж..., гараж.., товарищ..., брош.., циркач.., поеш.., береч.. . 3. В шестом предложении (Вот стайка…) подчеркни грамматическую основу и сверху обозначь части речи, кроме слова «Вот». 4. В двух последних предложениях определи падежи имён существительных. 5. Разбери слова по составу: Повозка, загадка, в скворечниках, игривая, покормила.
В последнее время много говорят об охране природы. Мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что стало страшно за будущие поколения. Что оставим в наследство будущему?
В школах ввели предмет экологию. На этих уроках мы говорим об окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут.
Если мы отравим землю и воду, то будем дышать отравленным воздухом и питаться непригодной пищей. Люди станут перерождаться в уродов. Чтобы этого не случилось, надо беречь окружающую среду.
Если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, насколько изменится все вокруг! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут.
ИЛИ
Природа - самое ценное что окружает наше человечество еще со времен его зарождения. Она является нашей естественной средой обитания, нашим "родным домом", а также источником полезных ископаемых, пищи и воды, необходимых для жизнедеятельности человека.
К сожалению, в наше время люди беспощадно истребляют природу, забывая о том, что вместе с природой губят и самих себя, ведь человек и природа - это единое целое, так как невозможно представить себе дальнейшее существование человечества без ценнейших "даров природы"...
Мы просто обязаны хранить, оберегать и любить природу, ведь она дает нам так много необходимого для нашего с вами комфортного существования. Сложно было бы себе представить жизнь современного человека в условиях загрязненной окружающей среды, ведь от этого немаловажного фактора напрямую зависит наше здоровье. Однако многие люди забывая об этом продолжаю загрязнять и истреблять природу. Поэтому государство должно обязательно заботится об охране окружающей среды и предпринимать меры по устранению либо уменьшению факторов ухудшению качества природной среды.
Однако каждый из нас также должен помнить о том, как важно охранять природную среду, ведь только от нашего с вами осознания необходимости в этом, будет зависеть дальнейшее состояние нашей окружающей среды и природы.
Жил был художник. И придумал он как-то раз нарисовать сказочную картину о жизни насекомых. Рисовал он, рисовал, и вдруг увидел божью коровку. Не очень красивой она ему показалась. И решил он изменить цвет спинки, странно выглядела божья коровка. Изменил цвет головки, она опять странно выглядела. А когда нарисовал пятнышки на спинке – красивая она стала. И так она ему понравилась, что он нарисовал сразу 5-6 штук. Картину художника повесили в музее, что бы все любовались. А у божьих коровок до сих пор точки на спине. Когда другие насекомые спрашивают: « Почему у вас божьих коровок точки на спине?» Они отвечают: «Это нас художник раскрасил»