Запишите тексте распределите местоимения в таблице по
разрядам.
Книги - наши учителяй , друзья и
Советчики. Учитесь ценить их с детских лет. Эти
волшебники расскажут вам о далёком ,
поведают о настоящем, увлекут в мир будущего.
Они развивают ум вырабатывать
характер. Выбирайте для чтения такие книги,
которые облагораживают душу, тревожат сердце,
формируют вкус.
Указательные
Личные
Возвратные
Притяжательные

​

когда то дедушка хотел нарисовать свой портрет, пошел тот человеку который рисует портрет, нарисовал портрет дедушке.Пошел домой дедушка, старушка, внучка,кошка встречали дедушку. Был очень красивый портрет и хотели поставить на стену. сказал дедушка:иди внучка принеси мне гвоздик. Внучка бегом привез гвоздик. Дедушка не очень хорошо видел гвоздик и незная поломал свою руку. Бабушка принес плотенце для вытирание после 30 минут дедушки голова болел все привязали и наконец-то бабушка сама поставила портрет и все рассказ закончилась! я сама зделала

Этот рассказа заставляет задуматься о человеческой безжалостности.  мальчик догнал птицу и засек ее хворостиной, сам не понимая что делая. ему было просто весело издеваться над птицей. вскоре мальчик узнал  что птица была искалечена весной. так же он узнал,  что коростель зимует в африке   и  пешком   возвращается в россию.  на пути есть во франции город, где  в день  миграции коростелей никто не работает,устраивают праздник. ( говорит,что если бы жил в этом городе,за убийство птицы,приговорили бы к смертной казни).  после того, как мальчик узнал про закон города, он понял, что он совершил преступление, за которое он, по законом этого города, должен был понести серьезные наказания.  всю жизнь потом жалел о своем поступке и понимал, что он совершил серьезное преступление.