Творча практика Олександра Олеся та Миколи Вороного має чимало спільних рис. Поетів об’єднує тематичне коло. Обидва з них торкались питань вірності батьківщині, її єдності, революції 1917 років, які знайшли відображення у збірках М. Вороного «За Україну» та О. Олеся «Чужина». Митці прагнули оновити віршову техніку, шукали нові жанрові форми. Письменники використовують у своїх поезіях наказові форми, що також їх споріднює. Наприклад, вірш «Епіталама» М. Вороного промовляє: «Поспішайте від життя взяти все і все віддати!». О. Олесь у свою чергу лірично закликає: «Цілуй, цілуй, цілуй її, - Знов молодість не буде!». Обидва автори наголошують на тому, що необхідно отримувати насолоду від життя, тим самим розвиваючи гедоністичну («насолодницьку») тематику у своїй поезії. Отже, в ліриці О. Олеся і М. Вороного чимало спільного. Зокрема спільні теми, мистецькебачення, світогляд. Однією з головних моделей у творах цих письменників можна вважати імператив (наказовість).
1.козацький рід судаків:
а)дід андрій,син степан, жінка палажка та діти -петро,павло і ганнуся
б)привчання павлуся до лицірського ремесла
в)любов павлуся і ганнусі
г)напад татарів
2.втеча павлуся від татарів:
а)козак знаходить павла
б)зустріч братів
в)прозповів про сім*ю
3.план нападу на татарів
4.битва козаків з татарами:
а)побачив все що розказував дідусь
б)розгром татар козаками
5.батко з синами:
а)павлусь зник
6.продаж в полон:
а)високий чоловік
б)дорога до татарів
7.важка доля:
а)слухняний павлусь
б)втеча
в)раптове повернення
г)покарання
г)павлусь врятований від покарання
8.щасливий павлусь:
а)девлет-гірей
б)гарна одежа
в)зустріч з сетсрою
9.радісна новина:
а)павлусь вільний
б)добре серце павлуся
подробнее - на -
Письменники використовують у своїх поезіях наказові форми, що також їх споріднює. Наприклад, вірш «Епіталама» М. Вороного промовляє: «Поспішайте від життя взяти все і все віддати!». О. Олесь у свою чергу лірично закликає: «Цілуй, цілуй, цілуй її, - Знов молодість не буде!». Обидва автори наголошують на тому, що необхідно отримувати насолоду від життя, тим самим розвиваючи гедоністичну («насолодницьку») тематику у своїй поезії.
Отже, в ліриці О. Олеся і М. Вороного чимало спільного. Зокрема спільні теми, мистецькебачення, світогляд. Однією з головних моделей у творах цих письменників можна вважати імператив (наказовість).