2 варіант 1 рівень
Завдання 1─ 16 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ.
Виберіть правильну відповідь (завдання 1-16-0,5б.)
1.Кобзар, якому Тарас Шевченко надіслав збірку «Кобзар» із дарчим надписом
А Гнат Гончаренко Б Михайло Крвченко
В Степан Пасюга Г Остап Вересай
Д Петро Ткаченко
2.«Кто даст главе моей воду,
И очесем моим источник слез,
И плачуся и день и нощь,
о побиенных…
Иеремии глава 9, стих 1»,– епіграф до твору
А «Гайдамаки» Б «Ісаїя. Глава 35»
В «У нашім раї на землі…»
Г «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»
Д «Кавказ»
3.Поетичні рядки
Наша дума, наша пісня
Не вмре, на загине...
От де, люде, наша слава,
Слава України!
є уривком із твору
А «І мертвим, і живим...» Б «До Основ’яненка»
В «Гайдамаки» Г «Кавказ»
Д «Сон»
4.Головним героєм твору «Гайдамаки» є
А Максим Залізняк Б Ярема Галайда
В Оксана Г Іван Гонта
Д повсталий народ
5.За мотивами одного з розділів Біблії, що являє собою пророче видіння майбутніх перетворень, коли
«свята на землю правда прилетить»,Тарас Шевченко написав твір
А «Гайдамаки» Б «Ісаїя. Глава 35»
В «Росли укупочці, зросли…»
Г «І мертвим, і живим, і ненарожденним…»
Д «Кавказ»
6. Тема жіночої долі порушується Т. Шевченком у творі
А «Гайдамаки» Б «Кавказ»
В «Катерина» Г «Сон» («У всякого своя доля…»)
Д «До Основ’яненка»
7.Прочитайте уривок.
Будеш, батьку, панувати,
Поки живуть люди;
Поки сонце з неба сяє,
Тебе не забудуть!- такими словами звертається Т. Шевченко до
А Г. Квітки-Основ’яненка Б І. Котляревського
В Марка Вовчка Г М. Гоголя
Д П. Куліша 8.Зразком сатиричного послання у творчості Т. Шевченка є твір
А «Доля» Б «Гайдамаки»
В «Ісаія. Глава 35» Г «До Основ’яненка»
Д «І мертвим, і живим…»
9. Про те, що діялось на Україні 1768 року, Т. Шевченко розповів у творі
А «І мертвим, і живим...» Б «Сон»
В «Гайдамаки» Г «Кавказ»
Д «До Основ’яненка»
10.«Борітеся - поборете», - закликає Т.Шевченко у творі
А «Кавказ» Б «Гайдамаки»
В «Ісаія. Глава 35» Г «Сон»
Д «І мертвим, і живим…»
11.Слова Тараса Шевченка Ми просто йшли, у нас нема зерна неправди за собою адресовані
А коханій дівчині Б долі
В сестрі Оксані Г членам Кирило-Мефодіївського товариства
Д однодумцям
12.Зразком політичної сатири у творчості Т. Шевченка є твори
А «Ісаія. Глава 35», «Доля» Б «Доля», «Гайдамаки»
В «Гайдамаки», «Кавказ» Г «Кавказ», «І мертвим, і живим…»
Д «І мертвим, і живим…», «Ісаія. Глава 35»
13. Реве та стогне Дніпр широкий,
Сердитий вітер завива,
Додолу верби гне високі,
Горами хвилю підійма,- у наведених рядках Т. Шевченко НЕ використав художній засіб
А уособлення Б алітерацію
В гіперболи Г антитезу
Д епітет
14.На тлі історичних подій змальовано романтичне кохання у творі Т. Шевченка
А «І мертвим, і живим...» Б «Гайдамаки»
В «Наймичка» Г «Кавказ»
Д «Сон» («На панщині пшеницю жала...»)
15. Безпосереднім поштовхом до написання твору «Кавказ» для Т. Шевченка стала
А подорож в Україну Б солдатська муштра
В звістка про загибель Якова де Бальмена
Г участь у Кирило-Мефодіївському братстві
Д робота над альбомом «Живописна Україна»
16. Критичний портрет української еліти подає Т. Шевченко у творі
А «Кавказ» Б «Гайдамаки»
В «До Основ’яненка» Г «І мертвим, і живим…»
Д «Сон» («У всякого своя доля…»)
2 рівень
Завдання 17-19 передбачають установлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ (завдання
17-20 - 1б.)
17.Установіть відповідність між назвами творів та їх персонажами
1 «Гайдамаки»
2 «Кавказ»
3 «Катерина»
4 «Наймичка»
А Трохим та Настя
Б москаль Іван
В Ярема Галайда
Г Прометей
Д Євдокія
18.Установіть відповідність
1 «І мертвим, і живим...»
2 «Ісаія. Глава 35»
3 «Причинна»
4 «Тарасова ніч»
А поема
Б переспів
В містерія
Г посланіє
Д балада
19.Установіть відповідність між твором Т. Шевченка та поетичними рядками з нього.
1 «І мертвим, і живим...»
2 «Ісаія. Глава 35»
А Нема на світі України,
Немає другого Дніпра;
А ви претеся на чужину
Шукати доброго добра
3 «До Основ’яненка»
4 «Тарасова ніч»
Б Полюбила молодого,
В садочок ходила,
Поки себе, свою долю
Там занапастила.
В Оживуть степи, озера,
І не верствовії,
А вольнії, широкії,
Скрізь шляхи святії
Простеляться
Г На розпутті кобзар сидить
Та на кобзі грає,
Кругом хлопці та дівчата,
Як мак процвітає
Д Утни, батьку, орле сизий!
Нехай я заплачу,
Нехай свою Україну
Я ще раз побачу
ІІІ рівень
Завдання 20 (творчого характеру)
20. Виконайте одне із завдань
Чому Іван Франко назвав поему «Сон» «сміливим маніфестом слова проти темного царства»?
Відповідь обґрунтуйте.
До боротьби за волю свого народу стають найсміливіші, найвідданіші його сини. Чи можна Т.
Шевченка назвати патріотом? Відповідь обґрунтуйте.
Якщо дівчина і справді любить хлопця, то вони будуть разом, разом будуть гроші ділити. Разом переживати успіхи і невдачі. А так як спочатку сказав – це так, захоплення на 5 днів.
Не всім щастить мати великі гроші. Із одного боку ви себе змушені обмежувати у чомусь, машину не купите, всі по ресторанах п’ють, а ви у хаті.
Без грошей ніхто з вами говорити не захоче, особливо у медицині, магазинах і так далі.
Гроші все не вирішують, але і без них жити не будеш.
А з другого боку і що з тих грошей? Що у них все щастя? Головне бути здоровим і собі подобатися. А дівчата?
Мудра дівчина полюбить вас як людину, а не за гроші. Отак от.
Тому підсумовуючи сказане я скажу: «Маєте ви гроші чи не маєте, все рівно перш за все залишайтеся людиною.
Україно, Україно!
Серце моє, ненько!
Як згадаю твою долю,
Заплаче серденько! /"Тарасова ніч"/.
Поет розуміє, що немає і не може бути вільної, щасливої і радісної вітчизни, поки "...скрізь на славній Україні Людей у ярма запрягли Пани лукаві... /"І виріс я на чужині"/. Шевченкові герої - це люди кровно зв'язані з батьківщиною. Це подвижники, для яких немає вищого почуття, ніж гаряча любов до стражденної матері-вітчизни.