Автобіографічна повість "Климко". Тестові завдання за прочитаним. Пожауста У які часи відбуваються події повісті «Климко»?
А Першої світової війни;
Б Другої світової війни;
В за часів кріпаччини;
Г у наш час.
2. Чому Наталя Миколаївна опинилася на базарі?
А міняла трояндову сукню;
Б купувала борошно;
В спілкувалася з давньою подружкою;
Г продавала книжки.
З якої причини Наталя Миколаївна не схотіла поміняти сукню на продукти?
А Її річ дешево оцінили;
Б вона була гордою і не хотіла мати справу з бороданем
В передумала міняти, вирішила носити сама;
Г злякалася, що її осуджуватимуть люди.
Де Климко із Зульфатом влаштували жити вчительку?
А У ваговій;
Б у бараці;
В на вокзалі;
Г на дачі.
У яке місто йшов по сіль Климко?
А У Слов’янськ;
Б в Артемівськ;
В у Київ;
Г у Соледар.
6. Побачивши на базарі стару бабусю, що розказувала про свою неміч, Климко:
А добрим і щирим словом поспівчував старенькій;
Б поділився своєю їжею;
В поклав у пелену гроші;
Г байдуже пройшов мимо.
Скільки Климко заплатив за тапочки шевцеві?
А 5 рублів;
Б 12 рублів;
В нічого;
Г віддав сухарі.
Що зробив Климко, коли побачив, що поліцаї на базарі почали чіплятися до дівчини?
А Втік, бо страшенно злякався;
Б заплакав, бо нічим не міг до
В тримаючи дівчину за руку, кричав, щоб її відпустили;
Г побіг до партизанів по до
Чому тітка Марина не хотіла відпускати Климка?
А Знала, що хлопець залишився сиротою;
Б він був їй за сина;
В він був їй за робітника;
Г тому що в місті продовжувалася облава.
Чим тітка Марина пригощала Климка?
А гарячим борщем;
Б парним молоком;
В смачною кашею;
Г пиріжками з квасолею.
Ким за професією був дядько Кирило?
будівельник
міліціонер
машиніст паровоза
12. Хто варив юшку, якою Климко пригощав дядька, коли той перевіряв його науку?
Матір Климка
Сусідка дяька Кирила
Сам Климко
Тема: Розповідь про несправедливий бій, який мав відбутися на рингу
Ідея: Засудження підступності, брехні.
Основна думка: Іду, і поруч твердо Крокує Честь — мій секундант.
Жанр: Філософська лірика..
Композиція:
Експозиція: Готовність рингу, публіки до матчу.
Зав'язка: Знайомство героя із суперником на рингу, його перевагами.
Кульмінація: Реальна можливість героя програти бій через нечесність суперника.Розв'язка: «Крокує Честь — мій секундант».
Композиція: Кільцева, оскільки починається твір: «Лисніє квадратовий ринг» і закінчується: «Лисніє холодом квадрат».
Художні особливості твору.
Епітет: «білі маски облич», «зіперсь бундючно», «хижий секундант».
Порівняння: «злами рук, як ринв», «ворог, як лисиця», «зал, як тур», «рефері буде метатися, наче миша».
Метафори: «лисніє ринг», «секундант чаклує», «зал реве», «ляже тиша», «лисніє холодом квадрат», «честь крокує».
Гіпербола: «визбираю в жмуток силу».
Объяснение:
розділ. Лебеді принесли весну й життя.
1. Лебеді пролітають на хатою.
2. Дивна казка в дитячих очах.
3. Принесли лебеді на крилах життя.
4. Золоті ключі в сонця.
5. Дивлюсь на босі посинілі ноги.
6. Спогади про ковзанку.
7. Покарання за розбиті ночовки.
8. Михайлик іде до церкви.
9. Образ про страшний суд.
10. Незвичайна однокрила качка.
11. Бажання Михайлика.
12. Дядько Себастіян на порозі.
13. Лист від батька.
14. Дядько Микола до прочитати.
14. Мати дає Михайликові свої чоботи.
15. Хлопець прямує весняною вулицею.
16. Заслужена слава діда Дем'яна.
17. Бідування дядька Миколи.
18. Тато живий і здоровий!
19. Прогулянка лісом з Петром Шевчиком.
20. Ніжна голівка підсніжника – це весна.