В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Х
Химия
Д
Другие предметы
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
М
Музыка
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
У
Українська література
Р
Русский язык
Ф
Французский язык
П
Психология
О
Обществознание
А
Алгебра
М
МХК
Г
География
И
Информатика
П
Право
А
Английский язык
Г
Геометрия
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Дивак
Дайте відповіді на запитання
літературного диктанту (ПИСЬМОВО).
УВАГА! Відповіді мають бути стислими. Питання не пишемо.

1) Коли відбуваються події у творі?
2) Куди вирушив Олесь зимового ранку?
3) Чому мати наказувала Олесеві не йти річкою до школи?
4) За що хлопчик любить зиму?
5) Чим привернула увагу Олеся сосна?
6) Чому хлопчик втік зі школи?
7) Що робив Олесь у лузі?
8) Якою була зустріч на мосту Олеся і Федька Тойкала?
9) Як дід пояснив онукові слово "дивак"?
10) За що похвалив хлопчика дід Прокіп?
11) Чого навчає Олеся дід?
12) Що снилося малому Олесеві?

Показать ответ
Ответ:
Nikita20330
Nikita20330
25.02.2020 05:35

Проблема індивідуальності. Е. Андієвська порушує у творі питання про те, якою є доля унікуму в суспільстві, яке не готове до його сприйняття, і хто винен у тому, що інакшість приречена на вигнання й загибель. За законом природи, риби мусять мовчати, проте сталося так, що «серед табунів мовчазної риби… народи­лася балакуща риба». Та, за звичаєм, сіра маса такого іншого має за божевільного, не визнаючи його унікальності чи геніальності. «Говорющих риб», як правило, жахаються і соромляться; ви­ нятковість заважає і дратує посередностей: «ба­ лакуща риба, говорячи без упину, заважає рибам зосередитися, а це порушує гідність риб’ячу».

Проблема сили слова. Чи не виступає «гово­рюща» риба поетом, коли розмірковує над тим, «яка розкіш вимовити слово, а тоді дивитися, як воно кольоровими бульбашками рухається крізь воду», і чи не є це слово першим серед риб? Пророк часто буває не визнаним за життя. Водночас мудрість завжди цурається марного базікання. Зрештою, на бульбашки можна дивитися по-різному: як на кольорові (естетичний аспект) і як на порожні (марнославство).

0,0(0 оценок)
Ответ:
oksana190181
oksana190181
30.05.2022 12:52

Объяснение:

Умови життя Тома і Гека.

Обидва — сироти, однак життям Тома опікується тітка Поллі, ,

Гек живе сам і щодня має дбати про їжу та дах над головою, він більш самостійний та серйозний.

Навчання Тома і Гека.

Том навчається у недільній школі, має зубрити тексти з Біблії.

Гек ніде не навчається, йому обтяжливе будь-яке навчання.  

Якості характерів Тома і Гека.

Обидва — веселі бешкетники

Гек більш досвідчений у життєвих питаннях, він може вижити в будь-якій ситуації.  Гек самостійніший, ніж Том, не любить підкорятися, виконувати те, чого не хоче.

Том ніколи не знає, куди приведуть його нові фантазії. Він домашня дитина, Том намагається знайти компроміс зі світом дорослих, влаштувати все так, шоб усім було добре.

Яскраве підтвердження цьому — випадок із фарбуванням паркана.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота