Тематична контрольна робота
з української літератури
8 клас
М. Коцюбинський, О. Довженко, Н. Бічуя
1. Повість "Дорогою ціною" М.Коцюбинського
А починається прологом, а закінчується епілогом
Б починається експозицією, а закінчується розв’язкою
В починається епілогом, а закінчується прологом
Г починається прологом, а закінчується розв’язкою
2. Герої твору "Дорогою ціною" М.Коцюбинського зібралися втікати
А в Туреччину
Б на Дон
В за Дніпро
Г за Дунай, у Січ
3. Який центральний мотив у творі "Дорогою ціною" М.Коцюбинського
А тяжке життя на чужині
Б кохання Остапа і Соломії
В помста Остапові з боку пана
Г безправність людини перед владою
4. Сюжет повісті "Дорогою ціною" носить характер
А історико-героїчний
Б пригодницько-романтичний
В фольклорно-автобіографічний
Г детективно-фантастичний
5. Щоб її не впізнали під час погоні, Соломія
А відрізала собі коси, одяглася в хлопця
Б переодягнулася в циганку
В прикинулася старенькою із ціпком
Г видавала себе за артистку мандрівного театру
6. Про кого йде мова у вислові "Кіно – його природна стихія"
А про М. Коцюбинського
Б про О. Довженка
В про І. Карпенка-Карого
Г про І. Франка
7.Твір "Ніч перед боєм" О. Довженка за жанром
А повість
Б новела
В оповідання
Г роман
8. Кому хотів поклонитися в ноги, як вдячність за науку, Петро Колодуб ("Ніч перед боєм" О. Довженко)?
Адідові Платону
Бдідові Савці
Всолдатам-побратимам
ГІвану Дроботу
9. В якому місті розгортаються події в повісті "Шпага Славка Беркути" ?
А Київ
Б Харків
В Одеса
Г Львів
10. Найбільше позитивними якостями, рисами характеру, відношенням до батьків у повісті "Шпага Славка Беркути" наділений
А Юлько Ващук
Б Славко Беркута
В Лопух
Г Стефко Вус
11. Компанію хлопців із повісті "Шпага Славка Беркути" затримали й привели до міліції
А за бійку
Б за розпиття спиртних напоїв
В за пограбування кіоску
Г за нецензурне висловлювання в громадських місцях
12. Хто з дорослих найбільше захищав і підтримував Славка Беркуту?
А вчителька Варвара Трохимівна
Б вчитель Антон Дмитрович
В тренер Андрій Степанович
Г мама Юлька Ващука
(за твором В.Руткiвського "Джури козака швайки")
Чим славиться Україна? Мабуть, солов*їною піснею, милозвучною мовою, неймовірною історією і героїчними козаками.
Твір В. Рутківського "Джури козака Швайки" є яскравим прикладом волелюбності, сміливості та вірності українського народу. Ця історична трилогія є чудовим взірцем для молодого покоління, адже де ще так чудово описане прагнення українців до волі... Боротьба добра і зла, духовна сила і знесилення, стосунки між дорослими і дітьми - ці проблеми детально розібрані у творі та налаштовують читача на роздуми над проблемами буття. А головне те, що автору вдалося поєднати історію з фантастикою - це має зацікавити маленького читача і змусити його пишатися історією свого народу.
Уява та фантазія – це найважливіші сторони нашого життя. Якщо на мить представити собі, що людина не мала б фантазії, світ не побачили б твори, створені Михайлом Стельмахом та Григорем Тютюнником. Люди не змогли б насолоджуватися їхніми прекрасними творами та оповіданнями.
Уява авторів може вивести людину за рамки її існування та нагадати їй про минуле, як, до прикладу, в творі «Климко» Григора Тютюнника. З до фантазії в нас з’являється образ раніше ніколи не існуючого об’єкта, умови чи ситуації. Однак уява мусить бути з позитивним напрямом розвитку, як, наприклад, у творі «Гуси-лебеді летять» Михайла Стельмаха. Вона має сприяти пізнанню світу, що нас оточує, а не перерости в заміну реального життя на мрії.Уява та фантазія – це найважливіші сторони нашого життя. Якщо на мить представити собі, що людина не мала б фантазії, світ не побачили б твори, створені Михайлом Стельмахом та Григорем Тютюнником. Люди не змогли б насолоджуватися їхніми прекрасними творами та оповіданнями.
Уява авторів може вивести людину за рамки її існування та нагадати їй про минуле, як, до прикладу, в творі «Климко» Григора Тютюнника. З до фантазії в нас з’являється образ раніше ніколи не існуючого об’єкта, умови чи ситуації. Однак уява мусить бути з позитивним напрямом розвитку, як, наприклад, у творі «Гуси-лебеді летять» Михайла Стельмаха. Вона має сприяти пізнанню світу, що нас оточує, а не перерости в заміну реального життя на мрії.