УКРЛИТ
Тестові завдання
В.Винниченко «Момент»
1. Підзаголовок новели:
А Розповідь Шехерезади
Б (Із оповідань тюремної Шехерезади)
В Мить щастя
Г Одна мить Шехерезади
2. У яку пору відбувалася подія в новелі:
А літо
Б осінь
В зима
Г весна
3. Продовжіть цитату " Круг мене кохалося поле, шепотіло, цілувалось... З ким?..."
А А з небом, з вітром, з сонцем.
Б А з жайворонком, з вітром, з васильками.
В А з джерельцем, з сонцем, з небом.
Г А з сонцем, пшеницею, вітром.
4. Куди прямував оповідач:
А додому
Б на вокзал
В до кордону
Г до річки
5. Контрабандист Семен Пустун не любив:
А їздити вночі
Б мовчати
В говорити без потреби
Г людей
6. Як ставився оповідач до смерті:
А боявся
Б вважав, що його це не стосується
В при думці про смерть йому ставало страшенно смішно
Г як до гри
7. Про що попереджав Семен оповідача:
А про те, що його можуть вбити
Б про те, що кордон потрібно переходити вдень
В про те, що кордон ніхто не охороняє
Г про те, що буде його чекати у лісі
8. Кого побачив оповідач у повітці:
А жандарма
Б контрабандистів
В панну
Г свого товариша
9. Продовжіть цитату " Я спокійно взяв солому й, не вагаючись,"
А обсипав нею свій одяг.
Б подав Семенові.
В обсипав нею її голову, плечі, груди.
Г підніс до голодного коня.
10. Чому Семен звернувся до оповідача та панни з такими словами: " Треба зараз тікати! "
А тому що стражники трусять його товаришів, шукаючи якусь панну.
Б тому що стражники трусять його товаришів, шукаючи оповідача.
В тому що йому набридло допомагати контрабандистам
Г тому що почалася пожежа.
11. Хто дав панні револьвер:
А Семен
Б жандарм
В лісник
Г оповідач
12. Де знаходився кордон:
А біля річки
Б у лісі
В в кінці села
Г біля гори
13. На думку оповідача, ким він і панна колись були:
А панна - артисткою, а оповідач - її шанувальником
Б панна - зіркою, а оповідач - місяцем
В панна - вчителькою, а оповідач - письменником
Г панна - берізкою, а оповідач - вітром
14. Про що по панна оповідача:
А написати листа про те, що її вбили на кордоні і що вмерла вона так, як вмирають ті, що люблять життя
Б поцілувати її
В залишити її у спокої
Г написати листа її рідним про те, що вона щасливо перейшла кордон
15. Як називала себе панна:
А Маруся
Б Муся
В Марина
Г Нюся
16. Що зробила панна, як тільки-но перетнула кордон:
А поцілувала оповідача
Б впала на землю
В сіла обідати
Г заснула у траві
17. Що запропонувала панна оповідачеві після того, як вони перетнули кордон:
А жити разом
Б подорожувати разом
В розійтись у різні боки і ніколи не шукати один одного
Г забути, що знали колись один одного
18. Продовжіть цитату " Щастя — момент. Далі вже"
А смерть
Б невідомість
В байдужість
Г буденщина
19. Продовжіть цитату " Вона тихо пішла, а я сидів, і в мені з мукою щеміло"
А серце
Б осиротіле щастя
В нездійсненне щастя
Г осиротіле серце
20. За жанром твір " Момент" Винниченка - це:
А новела
Б оповідання
В есе
Г повість
21. Літературний рід твору Винниченка " Момент":
А лірика
Б ліро-епос
В епос
Г драма
22. Характерною ознакою твору «Момент» є:
А розповідь ведеться від третьої особи
Б відсутність головних героїв
В наявність прологу
Г наявність імпресіоністичних засобів
23. Проблеми порушені у творі " Момент"
А життя і смерть
Б любов і щастя людини;
В поет і суспільство
Ґ злочин і покарання
Г гармонія людини й природи
Д філософії людського буття
24. За жанром цей текст до якого роду відноситься?
А. Епос
Б. Лірика
В. Драма
Г. Ліро-епос
український фольклор налічує досить багато дум. усі вони по-своєму особливі і дуже цікаві. але серед них є одна, яка мені подобається найбільше.
головними героями дум в основному виступають мужні, сміливі чоловіки, оборонці рідної землі, жінки зустрічаються дуже рідко. мене найбільше приваблює образ марусі богуславки з однойменної думи.
ми бачимо перед собою молоду дівчину, полонену турецьким паном. у подібній ситуації багато б жінок не витримали, але не вона. маруся вижила, пристосувавшись до свого становища.
можна сказати, що вона зрадила своїй країні, ставши дружиною турецького пана. але це не так. у житті їй випала складна доля, і смілива дівчина вирішила прийняти її такою, як вона є. якби вона так не зробила, то, може, і не змогла б урятувати невільників.
прийнявши життя в полоні, вона розуміє, що назад немає дороги, що в україну вона більше не повернеться:
та нехай мене, дівки-бранки,
марусі, попівни богуславки,
з неволі не викупає,
бо вже я потурчилась, побусурменилась
для розкоші турецької,
для лакомства нещасного!
ми не знаємо, що сталося з нею після втечі невільників. можливо, пан її за це жорстоко покарав. але вона, незважаючи на це, врятувала полонених:
вислухай, боже, у просьбах щирих,
у нещасних молитвах
нас, бідних невольників!
проста українська дівчина маруся, забувши про себе, героїчно визволила невільників з турецького полону. тим самим вона заслужила собі вічну пам’ять і вдячність україни.