. Від поданих слів утворить складні прикметники, поясніть їх правопис; Вагоноремонтний; низькорентабельний; машинобудівельний; бюджетно - фінансовий; зовнішньополітичний; загальнонауковий; індустріально - механічний; віце - адміральський; синьо - блакитний; малознайомий; шістнадцятиповерховий; вісімнадцяти градусний; суспільно шкідлива; загально демократичний; суспільно корисний; виробничо-споживчого, виробничо-споживчої; стоватний; машинобудівельний; лікувально- профілактичний; всесвітньо-відомий; продуктово-промисловий; ; багаторазовий, кислувато-солодкий; малознайомий; східнослов’янсткий;
при зустрічі з чугайстром вони не злякалися, а навпаки- знайшли багато тем для розмов із чугайстром. він виявився зачарованим парубком, який покохав дівчину, дядько якої був проти їх стосунків. дівчина втекла у ліс, а вчитель, якого зачарували в чугайстра вже пристосувався до життя в лісі. як виявилося- чугайстри не вбивають мавок і не думають навіть про це.
слово за слово й зав'язалачя розмова...
кожного дня діти приходили до свого нового товариша й розповідали йому багато цікавого.
ось через день вже буде свято Івана Купало, в містичному селі ходить міф про квітку папороті, яка квітне у ніч цього свята та про вихід нечисті у цей день.
як раз таки дітям випала місія дістати цю квітку, ось тут таки вони потрапляють у цікаві й страшні пригоди..