1)Поширене звертання э в реченні. А)Україно! Слався нивами, слався рідними людьми! Б)Зоре моя вечірняя, зійди над горою. В)Вийся, жайворонку, вийся над полями. Г)Засівайся, ниво, людям на добро. 2) Правильно розставлено розділові знаки в реченн і, вам дядечку, що хоч трохи душу одвели. Б) Було б тобі, моя рідна мати, щастя-долю дати!... В)Пусти, мене мій батеньку, на гори, де ряст весняний золотом каріє... Г)Прийми мою любов народе рідний, річко велика і місяцю ясний.
3)Вставленим реченням ускладнено речення A)До таких непутящих, як оцей бусурман (вона ткнула пальцем на чоловіка), я не придивляюся. Б)Пахне в хаті любисток і м'ята, рушники мов живі на стіні. В) І мчить автобаном в швидких мерседесах Європа, й повзе безпросвіттям дорога в поліське село. Г)Над луками, залитими квітневою повінню, холонув оранжевий вечір.
Коли я був маленьким, то завжди мріяв скоріше вирости. Мені здавалося, у дорослих життя набагато цікавіше – вони можуть піти, куди схочуть, вміють користуватися складними пристроями та керувати автомобілем, можуть самі обирати одяг та не спати після обіду… А батьки тільки посміхалися та казали не поспішати, і що вони віддали би багато, аби знову стати дітьми.
Зараз ми вже підлітки, тому можемо спробувати зрозуміти, що то за пора життя – дитинство. Це світлий безтурботний час, коли щохвилини відкриваєш для себе щось нове, а поруч з тобою люблячі люди, завжди готові до Мати вчить читати по книжках з великими картинками, тато намагається пояснити, що й як працює. Дідусь із бабусею завжди раді нашим візитам. Вони ще молоді й енергійні. Бабуся готує смакоту як на хату гостей та сподівається, що все це з'їм я один. Дідусь проводить екскурсії по саду, який здавався мені величезним.
Перший домашній улюбленець – кіт Мурзик. Перші друзі – сусідські діти, хлопці й дівчата різного віку. Перші сварки та розуміння, що люди бувають різні, дехто легко може образити.
Дитинство накладає відбиток на все життя людини, бо саме в цей період формуються основні риси характеру та світобачення, здібності та таланти. Я знаю декілька підлітків з нещасливих сімей, так їм і досі важко спілкуватися з іншими та досягати успіхів у навчанні.
Я вдячний своїм батькам за те, що моє дитинство було щасливим. Я не був розпещеною дитиною, проте мав усе необхідне, а головне – їхню турботу та увагу. Я б хотів, щоб теплі почуття, які викликають дитячі спогади, допомагали нам долати труднощі дорослого життя.