1 У якому з наведених речень означення
виражено
нерозкладним
словосполученням?
1. Сад — то спів веселих птахів і сумних вітрів (Л. Дмитерко).
2. В кінці села, коло самої Роставиці, стояла хата старого Петра
Джері(І. Нечуй-Левицький).
3. Роман — людина ніжної і сумирної вдачі (О. Гончар).
4. Микола знав, що коні самого голови і його багатої рідні
стоять дома в повітках (І. Нечуй-Левицький).
5. Бо хоч які міцні будуть плечі одної людини, проте ніколи
вони не витримають того, що витримають плечі колективу
(О. Гончар).
2 Знайдіть речення, в
якому наявна
прикладка.
1. Життя — не прогулянка, не забава, а важка праця (І. Цюпа).
2. Підростає людина, вимовляє перше чарівне слово «мама»,
робить перші кроки в житті (З.Воскресенська).
3. Ми—народ! Шлях наш повен дерзаннями (О. Новицький).
4. І задзвонили над джмелями дзвінки-дзвіночки лісові (М.
Вінграновський).
5. Конвалія — рослина отруйна (М. Стельмах).
3 З'ясуйте, у якому
реченні сполучення «з
+ орудний відмінок»
виконує функцію
додатка?
1. Наступного дня Блаженко з Хаєцьким справді звідкись
привели Чорнишеві вороного (О. Гончар).
2. Шовкун з лагідним спокоєм щось розповідав співбесідникам
про гірські пригоди (О. Гончар).
3. Міст, перегорівши, з гуркотом повалився в воду (О. Гончар).
4. З ревнивою пильністю стежив Маковей за Чорнишем (О.
Гончар).
5. Вперше з казкою, із легендою там зустрітись мені довелося
(В. Швець).
4 Виберіть речення з
обставиною часу.
1. Нема спочину думі хлібороба, допоки сонце й люди на землі
(В. Кузьменко).
2. Не бійся досвітньої мли, — досвітній огонь запали, коли ще
зоря не заграла (Леся Українка).
3. Поки сію — живу (П. Загребельний).
4. Він народився погожої осені, тоді, як на обрії серпень пливе
(М. Рильський).
5. Як проходили повз Федорчин город, справді спинились і
загукали на подругу (А. Головко).
5
У якому реченні
неозначена форма
дієслова виконує
функцію
означення?
1. Вчора був даний по радіо сигнал починати масову сівбу (Ю.
Бедзик).
2. Яке то щастя — свій народ у світлі бачити (Д. Павличко).
3. Як гарно вернутись по довгій дорозі додому (Т. Севернюк).
4. Рідний край щиріш любити научає нас розлука (Леся
Українка).
5. Одне з найпочесніших наших завдань — зберегти на планеті
мир(З газети).
