В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
IbraevaLisa
IbraevaLisa
27.08.2020 04:16 •  Українська мова

1.Усі слова є іменниками в рядку  А одиниця, субота, навчання, радіти, вікно             В дівчина, субота, тітка, мережка, сорок, заручини
 Б замок, охтирчанин, село, небо, дозвілля                Г півень, долоня, десяток, тиша, усі, посиденьки
2. Лише форму однини мають іменники рядка
А гнів, боротьба, щастя, далечінь, сміливість           В масло, молоко, вода, кисень, солома, борошно
Б козацтво, піхота, комашня, дерево, колосся           Г нафта, золото, асфальт, Дніпро, Полтава, день
3.Не відмінюються всі слова рядка
А бюро, журі, жалюзі, цеце, Токіо, кольрабі             В тире, вапно, інкогніто, Маріо, графіті, пальто
Б кенгуру, турне, ательє, ідальго, сонце, метро         Г інтерв’ю, мін’юст, Елізабет, пюре, шосе
4.Усі прикметники є присвійними в  рядку
А Олина хустка, неньчин голос, солдатська каска    В лікарів рецепт, товаришева книга, Іванків пенал
Б ахіллесова п’ята, Кобзарів заповіт, мій день           Г слюсарів інструмент, батьківські збори
5.За до суфікса –ов- утворюються прикметники від усіх слів рядка
А шовк, казка, мозок, емаль, кільце, травень             В дуб, береза, вишня, липа, каштан, яблуня
Б метр, дощ, кришталь, глянець, олово                       Г калина, стрій, край, ярлик, гарбуз, дід
6.Неправильну форму ступеня порівняння прикметника вжито в реченні
А Секвоя – саме найбільше дерево на Землі.             В Нам під силу найважчі перешкоди.
Б У цьому місці річечка була ще вужча.                     Г Найбільш дотепною була група Миколи.
7.Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А красивий, крихітний, маленький, цікавий              В світловолосий, чорний, м’який, сліпий, широкий
Б дорогий, високий, приємний, сміливий, важкий    Г товстий, липовий, надзвичайний, глибокий, синя
8. Кожен із займенників пишеться через дефіс у рядку
А ні/кому, де/чийого, який/небудь, ні/чия                  В чий/небудь, казна/хто, будь/чим, казна/скільки
Б де/хто, будь/який, ні/який, скільки/небудь              Г ні/перед/ким, ні/про/що, казна/який, де/який
9. У реченні  «У нашім раї на землі Нічого кращого немає, Як тая мати молодая З своїм дитяточком малим»  немає  займенника   А присвійного  Б вказівного В заперечного  Г відносного
10. Хибне твердження містить рядок    А займенники нікого, ніякий, нічиїми, ніщо, ніхто - заперечні
Б  займенники ним, тобі, вас, мене, мною, вами – зворотні
В  займенники мого, свого, їхній, наші, її, ваші – присвійні
Г  займенники ті, цього, такий, цим, стільки, тим - вказівні
11.Усі числівники складні в рядку
А сімнадцять, стотисячний, декілька, шістсот          В декількасот, обидва, дев’ятсот, кількадесят
Б дві третіх, стонадцятеро, двадцять, дев’яносто      Г одинадцять, сімсот, четверо, восьмимільйонний
12. Правильними є всі сполучення числівників з іменниками в рядку
А  двоє братів, три ножиць, двоє пішоходів, четверо коней
Б  чотири мавпенят, двоє учнів, обидва хлопця, троє вікон
В  четверо юнаків, обоє приятелів, четверо окулярів, восьмеро діб
Г семеро козенят, троє сестер, шестеро друзів, п’ятеро, учениць
13. Числівник з іменником виступає підметом у реченні
А Шестеро дітлахів завзято працювали в саду.          В   Будинок зведений зусиллями десяти бригад.
Б  Очільник міста нагородив шістьох лауреатів конкурсу.        Г   Це було років за десять до нього.
14. Правильним є твердження рядка:   А  у  словах неньч..н, Гал..н, Марус..н  пишемо ту саму букву                  Б   прикметники істор..чний, клас..чний, академ..чний  пишемо з –ичн-  
В   у  парах лисичка-лисичкин, мишка-мишчин  усі слова записані правильно
15. Висловіть власну думку на тему: « Кожне слово – це ніби діамантова намистинка на величезному разку нашої пребагатої мови…» Іван Цюпа​

Показать ответ
Ответ:
pudovkinao
pudovkinao
22.10.2021 19:19
"Прощання на пероні"
- Ох, як це сумно.
- Що саме?
- Та хіба ти не розумієш? Зараз ми проводимо останні хвилині, розмовляючи друг із другом, а потім ти застрибнеш у цей потяг та поїдеш з рідного містечка далеко-далеко, і тільки вітер матиме змогу наздогнати тебе.
- Невже ти вважаєш, що я не повернуся сюди? Ми ж із тобою обов'язково зустрінемося, як тільки закінчиться моя невелияка подорож.
- Але коли ти зможеш повернутися?
- Сестричко моя, я скоро приїду назад, додому, ти й не встигнеш оком кліпнути.
- У наступний раз я поїду з тобою, добре? Мені так буде спокійніше.
- Гадаю, наші батьки тоді почнуть хвилюватися удвічі більше, ніж зараз, хоча це звичайнісінька поїздка, а втішити їх буде нема кому.
- Тоді, може, ми поїдемо всі разом?
- Добре, добре, це буде гарна сімейна пригода. Але зараз мені вже потрібно бігти, щоб не запізнитися. Я дам вам знати, коли приїду, щоб ви не хвилювались.
- Буду чекати. Щасти тобі, братику.
- До зустрічі. Я люблю вас.
0,0(0 оценок)
Ответ:
svetlanaastahov
svetlanaastahov
30.12.2022 13:32
-Добрий день, Валентино Миколаïвно, рад зустрiчi з вами. Як вашi справи?
-Добрий день, Максиме, я чудово себе почуваю , тiльки сyмую за вашим випущеним класом.
-Не турбуйтесь! Нам в п'ятому класi дуже добре, обов'язковo звертайтесь, якщо буде потрiбна до
-Авжеж, Ти зовсiм не змiнився, хоч минув i рiк, такий же самостiйний.
-Так, це ж ви нас цього вчили! Дякую за це.
-Я гадаю, що це потрiбно у життi , й щиро радiю, що ти мене слухаэшь й досi.
-Буду радий почути ще ваших порад. А зараз в мене урок. До зустрiчi!
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота