1. Запишіть речення. Підкресліть його граматичну основу. Вкажіть чи це складне речення чи Якщо речення складне, то вкажіть який зв’язок використано в реченні (сполучниковий чи безсполучниковий). Як я малим збирався навесні піти у світ незнаними шляхами, сорочку мати вишила мені червоними і чорними нитками. Гуде пташиним співом ліс навколо. Сонце всміхнулося і кинуло на землю довге тепле проміння. Небо цього дня було чисте, весняне, і птахи по-особливому співали. Між білих хаток цвіте вишня, а тонковерха тополя листям шелестить.
2. Коли прийде літо, я поїду на море, але не надовго.
3. Дощ йшов усю ніч, так що зранку було так вокго, що треба було одягати чоботи, та було дуже волого.
4. Щоб довіряти людям - треба їх добре знати, і проводити з ними багато часу.
5. Я прислухався: у лісі було дуже тихо, бо перед цим пролунав гучний вистріл.
6. Я люблю ходити в ліс тоді, коли дерева зелніють та хвилюються зеленими хвилями; коли навколо стає спокій, який проникає у твою душу.
А чого ж навчає книга? З відомого українського прислів`я дізнаємось, що "Книга вчить, як на світі жить". А також, ще одне прислів`я доводить, що "В книзі наука і розвага, втіха і забава". Я думаю, що це прислів`я також твердить те, що в книзі ми можемо знайти не тільки матеріал до підготовки уроку, а ще й почитати якусь цікаву казочку. Мкені здається, що якби не було книг, людство не знало б, як з користю провести свій вільний час. Раджу вам читати книги тому, що без книг стає нецікаво й нудно.