150 1. Виберіть і спишіть односкладні речення, підкресліть головні члени від- повідно до їхньої синтаксичної ролі. 1. Науки не носити за плечима (Нар. творчість). 2. На сивих луках скошено траву (М. Рильський). 3. Щасливий сміх голосно забринів на всю квартиру (с. Музиченко). 4. Стою увесь блакиттю оповитий (М. Боровко). 5. Кожен ніжний рух сердечний в пісню срібну переллю (О. Олесь). 6. Вечірня кімната. Розчинені вікна. Весна (1. Жиленко). 7. Щасливі щастя не шукають (Нар. творчість). 8. Повітря настояний женьшень (Н. Гнатюк)
Ми вирішили с Павлом підготуватися до неї. Він прийшов до мене ми, ми сіли за робочий стіл взяли чорновики та почали писати в мне зламалася ручка, та поки я знайшов нову
Павло мені каже навіщо ти шукаєш нову ручку, якщо ця чудово пише?
Ми посміялися та вирішили все таки січта та підготуватися до контрольної.
У мене закінчилася чернетка та навіть палітурка, Павло відірвав мені нового листка, навіть цей закінчився але всеьаки я втулив останні 2 рядки та ми закінчили підготовку, та пішли грати у піонербол.
Ось така була в нас весела підготовка.
Я вважаю, що потрібно творити добро, тому що не шаразд говорять, що якщо ти зробиш добро воно повернедця. Казка про заїчу хатку одного разу жила зайчиха на ім'я Краля вона була красива з раздужним домом він був з райдух дім не любив дощу. Одного разу сталося лихо злий чаклун нагадував
хмару Краля побачила, що він хоче зруйнувати ще інші доми вона зачаклувала хмару і цим врятувала місто від того часу Краля була найкращою чарівницею її любили й шанували.
Объяснение:
дякую за бал я радий за тебе бажаю успіхів сподіваюсь мені зроблять добро пака друг.