167. І. Спишіть, розкриваючи дужки. Поясніть правопис слів з не. 1. (Не)зігнений до землі гриба (не)знайде. 2. (Не)висіяне насін-
ня і на той рік (не)пропаде. 3. (Не)зораний переліг (не)схилить уро-
жай до ніг. 4. (Не)мазаний віз скрипить, мазаний — сам біжить.
5. (Не)оброблений добре ґрунт — змарноване насіння. 6. (Не)зв’язаний
сніп — солома. 7. (Не)здійснена робота — вся в клопо-
тах. 8. (Не)вчений, та товчений. 9. (Не)гріте залізо (не) ( Переліг
зігнеш. 10. (Не)за своє діло беруться тільки (не)вмілі.
11. (Не)спіймана риба завжди здається найбільшою. 12. (Не)званому
гостю — місце за дверима. 13. (Не)товчене просо — (не)пшоно, (не)
мелене зерно — (не)борошно. 14. (Не)вживане залізо скоро іржавіє.
15. (Не)смажене — (не)пахне. 16. (Не)хвали каші, коли просо (недо-
сіяне. 17. (Не)рухомий камінь мохом обростає. 18. (Не)закінчену ро-
боту дощі та сніги закінчують (3 народної творчості).
II. Виділіть дієприкметники як члени речення.
III. Сформулюйте тему, яка об'єднує пропоновані народні вислови
1. П’ять (кількісний, цілий; простий) разів засумнівайся, а тоді до діла збирайся.
2. Розумна голова прогодує краще, ніж п’ятдесят (кількісний, цілий; складний) лінивих рук.
3. Живи, працюй до сьомого (порядковий; простий) поту.
4. Хай вишня викидає цвіт і двісті (кількісний, цілий; складний) літ, і триста (кількісний, цілий; складний) літ.
5. Ще треті (порядковий; простий) півні не співали...
6. Сідай швидко на коня: ще сто (кількісний, цілий; простий) миль махнем до дня!
7. Слухаю першого (порядковий; простий) грому удари, наче найкращу симфонію в світі.
8. Всі зайці вовків бояться, йде один (кількісний, цілий; простий), а бачать – двадцять (кількісний, цілий; складний).
9. Хто ловить, той двох (кількісний, збірний; простий) навчить.
1. Усі слова є прислівниками в рядку ⇒ Б – врозкид, забагато, до гурту, в позику
2. Вкажіть рядок, у якому усі прислівники слід писати разом ⇒ А – засвітла, збоку, звіку, згори, ззаду, знизу
3. Виділене слово є прислівником у реченні ⇒ Д – Вони швидко (прислівник) узяли його на поруки
4. Усі прислівники належать до одного розряду за значенням у рядку ⇒ Г – здалеку, знизу, зверху, попереду, згори, удома → місця дії
5. Усі прислівники вищого ступеня в рядку ⇒ В – тепліше, смачніше, більш гарно, менш якісно
6. Вкажіть рядок, у якому усі прислівники слід писати через дефіс ⇒ Б – якось-таки, по-французьки, по-вовчи
7. Обидва виділені слова є прислівниками у рядку ⇒ В – вивчити напам'ять, зробити на щастя
8. Виберіть правильне твердження ⇒ Д – жодне з тверджень не є повністю правильним
Додаткова інформація: прислівник – незмінна частина мови; прислівник не змінюється за числами, відмінками, родами; прислівники не мають закінчень, тому що вони не змінюються.
9. Виберіть прислівники, у яких пишеться І в кінці ⇒ А – вдвічі, навесні, вкупі, опівдні, вночі