182 Перебудуйте текст таким чином, щоб із кожної пари речень утво- рилося складнопідрядне з підрядною означальною частиною. З'ясуйте стилістичну роль сполучних слів. Рубінові плоди калини, за народними уявленнями, здавна символізували мужність людей. Ці люди проливали кров за Батьківщину в боротьбі з ворогом. У народі живуть легенди про сміливих дівчат. Вони заводили в непрохідні хащі загони завойовників Батия, прирікаючи їх на загибель. Саме з крові цих самовідданих патріоток ніби й зросли калинові кущі. (За А. Кондратюком) оо

Объяснение:

Людина живе звичайним життям і навіть не задумується - вона творець чи руйнівник. Звісно більшість людей робить багато доброго, але чи не задумувались ви для кого ? Для планети чи для себе ?

Кожного дня людина вирубує мільйони дерев , вбиває безневинних тварин чи забруднює навколишнє середовище. Тому важко сказати що людина творець.

Якщо ви скажете що людина руйнівник то будете абсолютно праві.

Але якщо подумати бувають і такі люди, які наперекір всьому стараються зберегти те що в нас ще залишилось.

Тому людина може бути і творцем, і руйнівником. І тільки нам обирати  ким нам бути !

Перше речення, кома після "ніч", так як речення складне і має дві граматичні основи. Четверте речення, двокрапка, так як йде перелік. Ключове слово "всі" і далі через кому перелічується "всі", що саме? (рослини, тварини, люди). Шосте речення, кома після "може", так як це вставне слово (начебто). Сьоме речення, кома після "може" пояснення таке ж. Десяте речення, кома після "Нарешті", так як це вставне слово. "ніби з-під ковдри" виділено комами, так як це вставна конструкція. Кома після "сонце", так як "величне, красиве" це вставне означення. Кома після "величне", тому що йде перелічення.

Приблизно так.