5. Непоширене означення треба обов'язково відокремлювати комами в
реченні (розділові знаки пропущено) *
А) Дівчина мені співає пісню рідну близьку.
Б) Яблуком округлим скотився день доспілий і тяжкий.
В) Зрівняла зима береги тепер поглядає зухвала чи вимерло все навкруги.
г) На курган крутий іде старенька зморена журавка.​

На початку презентації подана інформація про образ Роксолани в контексті творів різних видів мистецтва, літературу, яка потрібна при підготовці до теми «О. Назарчук «Роксоляна» Події історичної доби XVI століття». Далі познайомитесь із історичною правдою, художнім вимислом, прикметами історичного минулого в повісті О. Назарчука «Роксоляна». Більше того, презентація наповнена інформацією про особливості імені Роксоляна, характеристику написання повісті «Роксоляна». Також робота наповнена ілюстративним матеріалом, який відображає події  повісті О. Назарчука. Таким чином, презентація до кожному школяреві стимулювати до роботи, розвивати логічне мислення та формувати уміння та навички користуватися різними інформації на практиці.

 Одного чудового дня я поверталася жі школи,та побачила тауу картину:яблунька гірко плаче.Я підійшла до яблуньки і запитала її:
-Яблунько,чому тти плачеш?
Сьогодні я гралася зі свохми дітками,та ось підійшов невихований хлопчик,і почав по мені кидати камінням.Мої дітки яблунята попадали нва землю та плакали. 
Дівчинко,будь ласка,до мені!Підніми моїх діток і подай їх мені.
Гаразд яблунько.
  Дівчинка підняла яблучки і подала їх матері ябблунці.Вона подякувала дівчинці і стала колисати діток.

Діти,будь ласка бережіть природу!
Вона обов'язково вам віддячить!