5.Виправте порушення мовної норми у реченнях:
Так як цікавого не маю що писати, прощаюся з Вами. Він високий, у силу того, що всі в його родині були високими. Чим більші вимоги, тим менші знання. Усмішка гостра, а тим не менше сумна. Не то спав, не то вдавав, що спить. Без освіти нічого не осягнеш, якби не хотів того. Ні-ні та й піде в парк прогулятись. Брати працювали, я ж відпочивав.
2. Що є початковою формою дієслова та які граматичні ознаки вона має?
3. Поясніть написання не з дієсловами. Наведіть приклади.
4. Що виражає категорія виду дієслів? Дайте характеристику кожному виду.
5. У чому полягає різниця між перехідними та неперехідними дієсловами? 6. Схарактеризуйте основні значення форм теперішнього часу.
7. Схарактеризуйте основні значення форм минулого часу.
8. Схарактеризуйте основні значення форм майбутнього часу.
9. З'ясуйте особливості поділу дієслів на дієвідміни.
10. Що виражає дійсний б дієслів?
11. Як утворюються дієслова умовного Як утворюються дієслова наказового Що виражають безособові дієслова?
14. Назвіть основн творення дієслів.
15. Наведіть приклади в творення дієслів.
16. Назвіть граматичні ознаки дієслів.