66. Прочитайте речення, визначте в них антоніми загальномовні та контекс- туальні.
1. Усе життя — це боротьба і пошук щастя-долі. А поруч — радість
і журба з’єднались мимоволі! (В. Білас) 2. На Олімп епоха нас виносить
і в безодню кидає вона (Д. Кремінь). 3. Пафос історії — це піднесен-
ня й падіння, надії та розчарування, віра й скепсис, розквіт і занепад, незламність і пригніченість, невпинність боротьби та відхід від неї,
суспільна затребуваність і непотрібність (Я. Голобородько). 4. Любити до-
брих людей, уникати поганих, радіти добру, гідно зносити зло, уміти за-
бувати — ось у чому мій оптимізм (А. Моруа). 5. Успіх на стороні людей
з гарячим серцем і холодним розумом (С. Вакарчук). 6. Все, що розділяє,
може насправді об’єднувати (Ю. Андрухович).
ответ: Незважаючи на те, що ти давно мене ігноруєш, я мушу пояснити.
Я не можу працювати в умовах поганого освітлення.
У роботі трудових колективів допускаються недоліки, упущення.
Для цього буде необхідне швидке перевезення вантажів.
Зростає цікавість до проблем суспільно-політичного характеру.
Відповідь носить конкретний характер.
Необхідно зробити все, аби виконати плани.
Ми хочемо поговорити з вами про підготовку до випускного вечора.
Вчені винайшли чудовий компонент для хімічного очищення води
Объяснение:
мого друга звати остап. він невисокого зросту. лице у нього кругле. волосся русяве. очі блакитні, мов небо. він багато знає. мені з ним цікаво і весело. вчиться він теж добре. він сміливий і сильний. остап відвідує спортивну секцію. може захистити слабшого. він щирий і справедливий.
у нього є хобі. він гарно малює. про остапа можна ще багато сказати. головне, що він є хорошим другом.