В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

7.Через дефіс слід писати всі прислівники в рядку ( : 1)

часто/густо, нашвидку/руч, бозна/де

аби/коли, не сьогодні/завтра, будь/як

з діда/прадіда, по/двоє, як/небудь

ледве/ледве, казна/коли, по/латині

тишком/нишком, по/нашому, сам/на/сам
8.Потребує редагування средство чтения
( : 1)

подорожуючі туристи

родюче поле

невмирущий народ

пекучий сором

плакучі верби
9.Виділене слово є сполучником і його треба писати разом у реченні
( : 1)

Як/би ви на це прореагували, коли б я промовчав?

Що/б рибку з’їсти, треба у воду лізти.

А за/те завдання оцінка була поганою.

Усе ніби навмисне те/ж саме розповідають.

Цю новину, мабуть, та/ж брехуха розповідала.

Показать ответ
Ответ:
mammedova75
mammedova75
08.07.2021 15:36

7. ледве-ледве, казна-коли, по-латині

8. подорожуючі туристи

9. Щоб рибку з’їсти, треба у воду лізти.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота