В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История
g116663
g116663
05.09.2021 18:58 •  Українська мова

8. Встановіть відповідність між
членами речення х
вираження, члени речення б вираження члена
речення​

Показать ответ
Ответ:
Вико1234
Вико1234
19.07.2020 00:27

Піднятися вгору

поглянув угору

важко впіймати, зміг упіймати

захотіла вплинути, захотів вплинути

яскраво уявляти, припинив уявляти

мистецтво управління, лишитися без управління

намагання врівноважити, спробуй урівноважити

чай уприкуску з з медом, ласувала впликуску з медом.

відпочиває у твоїх батьків, книга у шухляді, гостює у своєї мами, оцінка в журналі, одягнений у світле, вишня в саду, проживаємо у Львові, волошка в полі, помилка у свідоцтві, гості в хаті, поклала у стіл, пішли у кіно

батьки і діти, батько й мати, війна і мир, добро і зло, журба й радість, небо й зорі, квіти і трави, літо й зима

0,0(0 оценок)
Ответ:
Demonis666
Demonis666
22.01.2022 19:51

нижче в поясненні

Объяснение:

Авторитет батьківський — відмітні особливості окремої людини чи групи, завдяки яким вони заслуговують на довіру і можуть мати позитивний вплив на погляди й поведінку інших людей; визнаний вплив батьків на переконання та поведінку дітей, що ґрунтується на глибокій повазі й любові до батьків, довірі до високої значущості їхніх особистих якостей і життєвого досвіду, слів та вчинків.

Активність (у навчанні) — характеристика особливостей пізнавальної діяльності особистості, що полягає в усвідомленому використанні нею інтенсивних методів, засобів, форм оволодіння знаннями, вироблення вмінь і навичок.

Бал — результат оцінювання навчальної діяльності учнів в умовно-формальному відображенні та числовому вимірі.

Виклад проблемний—створення вчителем проблемної ситуації, до учням у виділенні та "прийнятті" проблемного завдання, використання словесних методів для активізації розумової діяльності учнів, спрямованої на задоволення пізнавальних інтересів.

Заохочення — метод виховання, що передбачає педагогічний вплив на особистість і виражає позитивну оцінку вихователем поведінки вихованця з метою закріплення позитивних якостей та стимулювання до активної діяльності

Мета виховання — ідеальне передбачення кінцевих результатів виховання.

Привчання — організація планомірного і регулярного виконання вихованцями певних дій з елементами примусу, обов'язковості з метою формування стійких звичок у поведінці.

Система освіти — сукупність закладів освіти, наукових, науково-методичних і методичних установ, науково-виробничих підприємств, державних і місцевих органів управління освітою та самоврядування в галузі освіти.

Тип навчання догматичний — тип, який характеризується такими особливостями: учитель повідомляє учням певний обсяг знань у готовому вигляді без пояснення; учні заучують їх без усвідомлення та розуміння і майже дослівно відтворюють завчене.

групова — навчання вчителем групи учнів, які перебувають на різних рівнях вікового й розумового розвитку без дотримання розкладу та регламенту

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота