...А пси ще вдосвіта валували на Солом’янці, а вороння чорними хмарами напливало з лісів і байраків, а солом’янці осудливо хитали головами, наштрикнутими на гостряки парканів, а тітка Дора, збираючи мене й дядька в далеку дорогу, зловісно пророкувала солодкий кінець подорожі в солом’янських палісадниках, де саме достигають полуниці, густо-червоні, наче краплі ранкового сонця, де наливається яблучним соком налив, де попід штахетами рясно грониться смородина, а в літніх кухоньках духмяно жаркотять яєчні з ніжно-рожевим солом’янським салом, де дівчата тілисті, наче зшиті з пампушок, а очі в них звабливі, вологі, і це божевілля, безглуздя, безум, шаленство, дурість - жертвувати літом, відпусткою, канікулами, а то й важити життям після стількох майже безслідних експедицій... (В. Дрозд).

А. Знайдіть у тексті синоніми, випишіть їх і визначте, до якого типу (абсолютні - відносні; позатекстові - контекстуальні) вони належать і яку стилістичну роль відіграють.

День Незалежності є дуже важливим для кожного українця. Цей день є

не лише святом, коли ми одягаємо гарну вишиванку, робимо красиві фото,

але й часом, коли ми просто маємо згадати про минуле України, про те, що

відбувається у країні зараз, бо це є невід’ємною частиною нас самих. Адже,

незважаючи на усі перешкоди на шляху до суверенітету, ми й наші предки

змогли зберегти нашу мову, культуру, звичаї і, звичайно, прагнення до

свободи, яке наче передається українцям з покоління в покоління.

Для мене незалежність – це,

насамперед, можливість говорити те, що

ти думаєш, і мати свою думку. Може іноді

трохи неправильну, але все ж могти

будь-де і будь-кому її висловити. Але ні в

якому разі не можна плутати свободу із

вседозволеністю. Адже незалежність –

це перш за все відповідальність за власні

дії.

Чи справді бути незалежним так

легко? Я вважаю, що ні, бо за справжню

незалежність треба боротися, працюючи

над собою щодня. Впродовж віків багато

хто намагався обмежити нашу свободу,

але ми повинні залишатись незламними,

як і наша вільна і незалежна держава.

ответ:учитель завжди підтримував Сашкове захоплення поезією,

особливо народною

2.окрім посуду,трипільці виробляли фігурки матері-землі

3.Софія Київська- джерело для пізнання історії нашої культури,зокрема мистецтва Київської Русі

Объяснение:4.окрім друкованого в Україні "Богословника" ,Шевченко, перебуваючи в дяка,міг ознайомитися із окремими творами художньої літератури

5.до сьогодні перших українських книжок дійшло небагато ,зокрема "Повість минулих літ" Нестора Літописця ",слова про Ігорів похід" невідомого автора ,"слова про закон і благодать" митрополита Іларіона

6. хлопець любив дерева, квіти ,тварину- усе, крім молока