В
Все
М
Математика
О
ОБЖ
У
Українська мова
Д
Другие предметы
Х
Химия
М
Музыка
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
Э
Экономика
Ф
Физика
Б
Биология
О
Окружающий мир
Р
Русский язык
У
Українська література
Ф
Французский язык
П
Психология
А
Алгебра
О
Обществознание
М
МХК
В
Видео-ответы
Г
География
П
Право
Г
Геометрия
А
Английский язык
И
Информатика
Қ
Қазақ тiлi
Л
Литература
И
История

Частини мови Тест на відповідність

1.З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова в реченні (цифра

позначає наступне слово).

(1)Стурбовані (2)за (3)нього, (4)упадають біля нього, як мати, як

батько, як сестра і брат.(І.Багряний)

А займенник

Б прийменник

В дієприкметник

Г особове дієслово

Д прикметник

2. Сопілка з калиновим голосом (1)буде (2) довго сміятися, (3)плакати довго

в (4)мені.

А прийменник

Б прислівник

В займенник

Г неозначена форма дієслова

Д особова форма дієслова

3. Поїзд вривався в тунелі і скажено просовгувався крізь них, як набій крізь

люфу гармати, намагаючись (1)зітерти пісню і кривавий слід за собою, та

не (2)одставала пісня і не уривалися (3)криваві (4)жилки.(Іван Багряний)

А підмет

Б присудок

В додаток

Г означення

Д обставина

4 . (1) Той (2) ніколи (3) не доскочить слави, хто (4) задля неї на землі живе.

А прийменник

Б прислівник

В займенник

Г сполучник

Д частка

5. Велетні (1)і пророки (2)невпинно змагались (3)у битвах, і дитяча душа моя

(4)не приймала їх, впадаючи в смуток.(О.Довженко)

А займенник

Б прийменник

В сполучник

Г частка

Д прислівник

6 . І мчить дракон (1) без зупинки, хряскотить залізними лапами, несе в

собі приречених, безнадійних, (2) змордованих — хоче замчати їх у

безвість,(3) щоб не знав (4) ніхто…(Іван Багряний)

А займенник

Б дієприкметник (форма дієслова)

В прикметник

Г прийменник

Д сполучник

7. (1)А артистка стояла (2)під коминком, висока, горда, холодна,

(3)роздразнена до крайності, і (4)її великі, розгорілі з внутрішнього болю очі

спочивали жадібно на змарнілім лиці дівчини. (О.Кобилянська)

А прийменник

Б прикметник

В займенник

Г дієприкметник

Д сполучник

8. (1)Побачивши страшного ворога тут (2)же (3)перед (4)собою, вони

зблідли й затремтіли.

А прийменник

Б частка

В займенник

Г дієприслівник

Д сполучник

9. Він, (1)взявши торбу, тягу дав; забравши (2)деяких троянців, (3)осмалених,

як гиря, ланців, п’ятами з Трої (4)накивав.(І.Котляревський)

А займенник

Б прислівник

В дієприкметник

Г особове дієслово

Д дієприслівник

10. (1)Iз подiй мого (2)раннього дитинства, (3)що вплинули на моє

лiтературне (4)майбутнє, твердо врiзалася в пам'ять одна: упав я дуже з

коня.

А займенник

Б прийменник

В сполучник

Г іменник

Д прикметник

Показать ответ
Ответ:
Deni05
Deni05
03.06.2023 06:19

буду писати про вулицю мого дитинства від себе.


Як втону в згадках про дитинство. Пам'ятаю друзів, веселі моменти, місця, вулиці... Найрідніші вулички, повністтю засаджані деревами й квітами. Йдеш а тобі з лівої сторони тюльпани, з правої гвоздики, іриски(півники). А які смачні сусідські абрикоси і вишні. Такі соковиті, налиті... Взимку, коли все вкриває біла ковдра, не менш гарно. Ти йдеш немов у зимовій казці. Усі дерева білі, вкриті снігом, а тому що їх багато і високі то складається враження немов під кришталевою чарівною аркою проходиш.

Це такі незабутні емоції...

0,0(0 оценок)
Ответ:
Алина11566
Алина11566
03.06.2023 06:19

Для кожної людини дуже важливо те місце, де вона проводить своє дитинство. Дитинство – це пора, коли все в світі сприймається зовсім не так, як у дорослому житті. Діти навчаються життю по-новому, все, що відбувається в світі навколо них, – це щось цікаве, неймовірне. Саме з цієї причини для дитини весь світ є загадкою, яку той постійно по мірі свого дорослішання розгадує. Першим місцем, де все це у дитини відбувається, є рідна для неї вулиця.

Згадуючи своє дитинство і той вплив, який було справлено на мене рідною вулицею або двором, я відразу можуть виділити декілька найбільш важливих аспектів. По-перше, на вулиці свого дитинства я познайомився зі своїми першими справжніми друзями. Не можна по-справжньому дружити з людиною через Інтернет або ще якось ще заочно, дружити можна лише при особистому знайомстві. Як тільки я вперше вийшов на вулицю, я сам по собі почав з кимось знайомитися і спілкуватися, друзі з’явилися якось мимоволі, самі по собі. Разом з ними ми досліджували рідну вулицю, рідний двір і, незважаючи на те, що наша вулиця абсолютно звичайна і нічим не відрізняється від інших, ми завжди знаходили на ній безліч пригод, величезну кількість цікавих занять. Втім, вулиця подарувала мені не тільки приємні хвилини, але і перше в моєму житті розчарування. Звичайно, все не може бути настільки добрим і прекрасним, як хочеться, іноді в житті бувають проблеми. Я навчився цінувати хороших людей, довіряти їм, але і визначати того, з ким мені не по дорозі. Вулиця – хороший вчитель, вона дозволяє людині дізнатися багато нових людей, розширити коло своїх знайомств і навчити відрізняти хороших, відповідальних людей від негідників.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота