. Дієприкметник – це: а) особлива, незмінна форма дієслова, яка означає дію. б) особлива форма дієслова, яка має ознаку предмета за дією або станом; в) невідмінювана частина мови, яка виражає ознаку дії, предмета чи іншої ознаки; г) частина мови, яка означає дію предмета. 2. Вкажіть рядок, у якому всі слова дієприкметники: а) замерзлі, яскравий, свіже; б) збережений, зелене, полохливий; в) вишитий, похмурий, тихий. 3. Знайдіть речення дієприкметниковим зворотом, розставте розділові знаки, підкресліть члени речення: а) Добріє світ народжений в любові. (Т. Коломієць) б) Я хочу бачити світ розплющеними очима… (І. Драч) в) Спорожнілий колос стоїть вищий за всіх. (Народна творчість) г) Згаяного часу і конем не наздоженеш. (Народна творчість) 4. Вкажіть рядок, у якому всі дієприкметники активні: а) процвітаючий, лежачий, палаючий; б) бажаючий, знесений, палаючий; в) керуючий, вивчений, принесений; г) нависаючий, зламаний, сказаний. 5. Вкажіть рядок, у якому не з дієприкметниками пишеться разом: а) не/вивчений, а прочитаний вірш; б) не/политі ніким квіти; в) не/засіяні поля; г) не/посаджений. 6. Знайдіть речення з безособовою дієслівною формою: а) Роботящі руки гори вернуть (Нар. тв.); б) Останній екзамен складемо, школу закінчено (О. Донченко) в) Перед нами лежали поля, поверхня яких схожа на море, ледь стривожене хвилями г) Немов зелені острівці, стояли ліси (В. Сухомлинський). 7. У якому рядку всі дієприкметники пасивного стану? а) Змелений, схвалений, зварений, намальований; б) зволожений, зів'ялий, знесилений, зібраний; в) пожовклий, осяяний, почорнілий, випечений; г) розв'язаний, змелений, дихаючий, діючий. 8. У якому рядку всі дієприкметники доконаного виду? а) Розбитий, зламаний, скошений, забутий; б) спалений, зігнутий, згасаючий, бажаючий; в) працюючий, побачений, стиснутий, волаючий; г) читаючий ілий, стомлений, співаючий. 9. У якому рядку всі дієприкметники пишуться з не окремо? а) Не/зарослі чагарником береги; не/затоплена долина; ніким не/читана книга; не/завершена робота; б) ще не/скошене жито; не/просохла земля; не/розсідланий кінь; не/підбілені дерева; в) не/зірване яблуко; не/побілена хата; не/пришитий ніким ґудзик; не/побачений фільм; г) не/намальована художником картина; не/скошена мною клумба; не/здоланий ворогом народ; не/написаний учнем твір. 10. Укажіть речення, в якому дієприкметник виступає означенням: А)Гори укриті лісом. Б) Двері в хату були зачинені. .в)Рівними рядами стоять обважнілі плодами яблуні. 11. Зпишіть 2 пасивні дієприкметники минулого часу та 2 активні дієприкметники теперішнього часу, позначте в них суфікси 12. Зробити морфологічний розбір дієприкметника.
укайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топукайна топ
Объяснение:ХЗ
Объяснение:
В університеті мені подобається навчатися. Там студентів, хоч греблю гати. Звісно, бувають викладачі без душі, а є такі, що комар носа не підточить. У мою ахілесову п'яту поцілив викладач з історії України і економики . Мене кидало і в жар і в піт, але якось я склав іспит на хорошу оцінку, а точніще на 5 балів . не потрібно усе брати близько до серця, а спокійно, виважено оцінювати ситуацію. На іспитах аж земля горить під ногами. Часом о третій ночі мені надають на горіхи мої співмешканці. Але ж дружба - то святе. Я сушив голову п'ять років день у день. Результат очевидний. Я отримав диплом магістра і золоту медаль, і знайшов оту золоту середину у своєму житті. Зараз убив два зайці: працюю офіційно на роботі і підробляю репетитором по економіки .