Дати характеристику підрядних речень (за схемою). 1. у долині, поміж горами, де розсипались хатки, на городі під чинарами я угледів нагі (о.олесь). 2. живе лиш той, хто не живе для (в.симоненко). 3. люблю, коли в вікно розкрите шумлять безжурно дерева (в.сосюра). 4. за честь і правду все віддай, коли ти любиш рідний край! (м.вороний). 5. як я малим збирався навесні піти у світ незнаними шляхами, сорочку мати вишила мені червоними і чорними нитками (д.павличко). 6. а де нема любові і страждання, там не живе, не б’ється і (о.олесь). 7. нагромаджені протягом століть знання і практичний досвід передаємо ми дітям, внукам, щоб забезпечити постійний зв’язок між поколіннями (з 8. у народі часто жінок називають берегинями, бо вони не згаснути хатньому вогнищу (в.скуратівський). 9. уже настільки втомлена душа, що їй не навіть слово (т. севернюк). 10. ще не прийшла весна, хоч вже гримлять потоки (о. олесь). 11. погода стояла тепла і сонячна, так що шибки на вікнах аж миготіли (г.тютюнник). 12. проміння місяця ламалося в хвилі, блищало, миготіло, наче хтось сипонув з мішка на воду блискучими іскрами (і.нечуй-левицький).

Моя улюблена тваринка - єнот. Це прудкий та розумний ссавець, що мешкає у західній Європі та північній Америці. Чорні оченята намистинки виблискують розумом, вчені зоологи стверджують, що ці тварини мають розум трьох річної дитини. У світовій мережі можно знайти безліч відео за участю єнотів. Можно безкінечно дивитись як вони бавляться один з одним, або роблять щось кумедне. Що цікаво, по всьому світу безліч шанувальників цих тварин. Люди наважуються одомашнити цього шибеника. Це і моя мрія - жити під одним дахом з улюбленою тваринкою, щодня доглядати за чорно-білим хутром, бавитись з пухнастим хвостом. Розумник єнот не гірший за собаку, так само піддається дресурі. Головне виховати тварину у любові і він відповість так само.

Завдання №4
Таджиська,курдська,узбецька,казахська,абхазька,калмиська,українська,російська,білоруська,татарська,грузинська,литовська,киргизька,чувашська,якутська,каракапакська,перм'якська,гагаузька,нанайські,туркменська,кумикська,лакська,башкирська,турецька,печенігська,німецька,ескімоська.
Завдання №5
Цуценя-цуценята
Грубість-грубітимуть
Повінь-повнітимуть
Конгрес-конгресуватимуть
Безкрая лінія-межуватимуть
Яковенко Тетяна Георгіївна-Яковенки Тетяни Георгіївни
Завдання №6
Абажур-2 відм,твер. груп,ч.р,
Обличчя-2 відм.,м'як.груп,с.р,
Дубище-2 відм.,мішн.груп.ч.р
Гадючище-2 відм,мішн.гр.,ч.р,
Тінь-2 відм.,тв.гр.ч.р,
Вим'я-2 від.,м'як.гр.,с.р,
Батько-2 відм.,тв.гр,ч.р,
Мати-2 відм..тв.гр.,ч.р,
Плакса-1 відм.,тв.гр.,
Урожай-1 відм,тв.гр.
Кров-2 відм.,тв.гр.,ч.р.,
Мишеня-1 відм..м'як.гр.,
Сестра-1 відм.,мішн.гр.,
Праця-1 відм.,м'як.гр.
Вість-2 відм.,тв.гр.,ч.р,
Завдання №7
Лейпцигу,Алтаю,Бугу,Кіпру,Бердянську,Паміру,Китаю,Донбасу,Харкова,Дністера,Криту,Тибету,Кривого Рогу,Воронежу,Дону.Миргороду,Кавказу,Зеленої Гури,Луганську,Сахаліну,Амуру,Дунаю,Красного Лиману,Люксенбургу,Китаю,Кривбасу,Уралу.