ДАЮ 15б 296. Прочитайте. Проведіть лінгвістичне дослідження: замініть у
реченнях (де можливо) один тип присудка іншим. Сформулюйте
висновок, для чого вивчаються типи присудка. Яка роль і можливості
кожного з них у вираженні змісту висловлювання?
1. О будьмо ж усі бережливі! Як зникне солодка вода, сльо-
зами солоними світ зарида. 2. Привчав мене батько трудитись
до поту, а мати любити пісні (П. Воронько). 3. Зроби добро
людині і забудь. Воно тобі сторицею віддасться (0. Підсуха).
4. Бувають дивні на землі діла серед зими черешня зацвіла
(Д. Павличко).​

Було (дієслово) видно (дієслово) яри (ім.) й (спол.) вузькі (прикм.) долини (ім.) з (прийм.) садками (ім.), з (прийм.) білими (прикм.) хатами (ім.). На (прийм.) горах (ім.), на (прийм.) золотих (прикм.) банях (ім.) та (спол.) хрестах (ім.) лиснів (дієсл.) тихий (прикм.) відблиск (ім.). Тихо (присл.) на (прийм.) горах (ім.), мертво (присл.) в (прийм.) балках (ім.) та (спол.) долинах (ім). Цвітуть (дієсл.) соняшники (ім.). Озвучені (дієприкм.) бджолами (ім.), вони (займ.) чомусь (займ.) схожі (прикм.) для (прийм.) мене (займ.) на (прийм.) круглі (прикм.) кобзи (ім.), які (займ.) земля (ім.) підняла (дієсл.) зі (прийм.) свого (займ.) лона (ім.) на (прийм.) високих (прикм.) живих (прикм.) стеблах (ім.). І (спол.) під (прийм.) кожним (займ.) кущем (ім.) можеш (дієсл.) натрапити (дієсл.) на (прийм.) це (займ.) кругле (прикм.), соковите (прикм.) сонечко (ім.), зриваєш (дієсл.), розламуєш (дієсл.) - і (спол.) лежать (дієсл.) на (прийм.) долині (ім.) дві (числ.) іскристі (прикм.) грудочки (ім.), натикані (дієприкм.) насінням (ім.).

Не знаю, подойдут ли эти, но это то, что нашла в интернете.

Подчас не делать ничего и есть высшее проявление насилия.

По моему глубокому убеждению, человек имеет право распоряжаться собой. Человек имеет право жить, как хочет, если его «хочу» не затрагивает окружающих.

Либерализм по-христиански: никто не смеет отнимать у вас вашего права катиться в ад.

Быть свободной — значит жить, повинуясь интуиции, не причинять никому боль и не судить людей за их ошибки.

Единственная свобода, которая может быть у каждого — свобода выбора.

И снизу лед, и сверху. Маюсь между.

Пробить ли верх иль пробуравить низ?

Люди сами вольны выбирать, во что верить, а во что нет.

Человек без свободы выбора — это не человек.

Одиночество преподносит кучу вариантов.

Выбор — это и есть свобода. Свободен тот, кто может выбирать. Тот, кому навязывают выбор, — раб.

Человеку дано стать палачом, так же, как и дано не становиться им. В конечном итоге выбор за нами.

Ты сделаешь нас пленниками собственного разума. Дашь сознание, но отнимешь свободу выбора. Сделаешь нас рабами.