Добрый день! С удовольствием помогу вам с заданием по поиску присловников в тексте и определению их происхождения. Для начала давайте ознакомимся с определением присловника.
Присловник - это часть речи, которая указывает на обстоятельства действия или признак предмета. Он отвечает на вопросы "как?", "где?", "когда?" и "почему?".
Теперь перейдем к анализу текста для поиска присловников. Пожалуйста, предоставьте текст, чтобы я смог найти в нем присловники и провести анализ с использованием таблицы.
Чтобы далее дать вам подробный ответ с объяснением и шаг за шагом решением, пожалуйста, предоставьте текст, в котором вы хотите найти присловники. Буду ждать вашего ответа!
1. Крізь сотні сумнівів, я йду до тебе, добро і правдо віку.
В данному реченні треба встановити тире перед тобою, так як воно стоїть між двома однорідними членами речення. Звертання "добро і правдо віку" виступає в ролі окличного речення і виконує в ньому стилістичну функцію лексичного засобу. Воно надає висловлюванню емоційність, підкреслює індивідуальну авторську позицію.
2. О, мій народе Прометея, ти маєш душу молоду.
В данному реченні треба поставити кому після О, мій народе Прометея, так як це виражає окличність. Звертання "мій народе Прометея" виступає в ролі окличного речення і має стилістичну роль лексеми. Воно виражає емоційно-оцінну симпатію та співпереживання автора до зазначеного народу.
3. Ох, пісне, чому як той птах не летиш.
У цьому реченні потрібно встановити кому після Ох. Звертання "пісне" виступає в ролі окличного речення і виконує стилістичну функцію лексеми. Воно передає почуття філософського задуму, туги, бажання до пізнання світу.
4. Слово моє, ти єдиная зброє, ми не повинні загинуть обоє.
У цьому реченні потрібно встановити кому після Слово моє. Звертання "слово моє" виступає в ролі окличного речення і виконує стилістичну функцію лексеми. Воно підкреслює велич і значущість слова, та наголошує на його спроможності впливати на людей.
5. Співай, ненько, тихесенько, як давно співала, коли мене моя нене до сну колисала.
В даному реченні потрібно встановити коми після Співай, ненько, тихесенько і на початку як давно співала. Звертання "ненько" виступає в ролі окличного речення і виконує стилістичну функцію лексеми. Воно передає почуття ніжності, ласки, любові і турботи до матері, що заспокоювала автора своїм співом.
6. Ой, Дніпре мій Дніпре широкий та дужий, багато ти батьку у море носив козацької крові.
У цьому реченні треба поставити кому після Ой. Звертання "Дніпре мій Дніпре широкий та дужий" виступає в ролі окличного речення і виконує стилістичну функцію лексеми. Воно виражає почуття прив'язаності, гордості, та приплічливої ніжності до рідного краю.
Присловник - это часть речи, которая указывает на обстоятельства действия или признак предмета. Он отвечает на вопросы "как?", "где?", "когда?" и "почему?".
Теперь перейдем к анализу текста для поиска присловников. Пожалуйста, предоставьте текст, чтобы я смог найти в нем присловники и провести анализ с использованием таблицы.
Чтобы далее дать вам подробный ответ с объяснением и шаг за шагом решением, пожалуйста, предоставьте текст, в котором вы хотите найти присловники. Буду ждать вашего ответа!
В данному реченні треба встановити тире перед тобою, так як воно стоїть між двома однорідними членами речення. Звертання "добро і правдо віку" виступає в ролі окличного речення і виконує в ньому стилістичну функцію лексичного засобу. Воно надає висловлюванню емоційність, підкреслює індивідуальну авторську позицію.
2. О, мій народе Прометея, ти маєш душу молоду.
В данному реченні треба поставити кому після О, мій народе Прометея, так як це виражає окличність. Звертання "мій народе Прометея" виступає в ролі окличного речення і має стилістичну роль лексеми. Воно виражає емоційно-оцінну симпатію та співпереживання автора до зазначеного народу.
3. Ох, пісне, чому як той птах не летиш.
У цьому реченні потрібно встановити кому після Ох. Звертання "пісне" виступає в ролі окличного речення і виконує стилістичну функцію лексеми. Воно передає почуття філософського задуму, туги, бажання до пізнання світу.
4. Слово моє, ти єдиная зброє, ми не повинні загинуть обоє.
У цьому реченні потрібно встановити кому після Слово моє. Звертання "слово моє" виступає в ролі окличного речення і виконує стилістичну функцію лексеми. Воно підкреслює велич і значущість слова, та наголошує на його спроможності впливати на людей.
5. Співай, ненько, тихесенько, як давно співала, коли мене моя нене до сну колисала.
В даному реченні потрібно встановити коми після Співай, ненько, тихесенько і на початку як давно співала. Звертання "ненько" виступає в ролі окличного речення і виконує стилістичну функцію лексеми. Воно передає почуття ніжності, ласки, любові і турботи до матері, що заспокоювала автора своїм співом.
6. Ой, Дніпре мій Дніпре широкий та дужий, багато ти батьку у море носив козацької крові.
У цьому реченні треба поставити кому після Ой. Звертання "Дніпре мій Дніпре широкий та дужий" виступає в ролі окличного речення і виконує стилістичну функцію лексеми. Воно виражає почуття прив'язаності, гордості, та приплічливої ніжності до рідного краю.