ХОТЬ БИ ОДНЕ ЗАВДАННЯ ТЬ 1. Запишіть речення, підкресліть граматичні основи, поставте питання від головної частини до підрядної.
Народна мудрість стверджує, що в людини є три друга: батько, мати й вірна дружина.
Найдорожча пісня, з якою мати колисала.
Не буде роду переводу, бо вічно житиме любов.
Чим вище дерево, тим корінь глибше.
Лиш доти варто в світі жити, поки живеш і квітнеш ти, Україно.
2. У кожному реченні підкресліть граматичні основи, поставте питання від головної частини до підрядної. Записані речення прочитайте, правильно їх інтонуючи.
1.Як зветься вітер, який несе надію на завтрашній день?
2. Я з тих країв, де над Дніпром цвітуть, шумлять гаї.
3. Говорять, що матері сльози гарячі і тверде міцне коріння проймає
. 4. Маючи друзів, вважай, що ти володієш скарбом.
5. Там, де зорі сяють з-за гори, над водою гнуться явори.
6. Ми підемо, де трави похилі, де зорі в ясній далині.
7. Ітиму, доки вистачить снаги.
8. Як повернуся я додому, вода джерельна зніме втому.
9. Тоді пізнається цінність часу, коли він утрачений.
10. Як будеш робити, так буде і земля родити.
11. Сонце так світить ласкаво, що аж каміння сміється.
12. Гаснуть вогні у місті, ніби у безодню моря падають зорі янтарні.
13. Золоті хвилини линуть, наче бджоли.
14. Щоб лиха не знати, треба своїм плугом орати.
15. Земля прагне цілющої зливи, просить ласки людської і зливи, бо стомились від хімії ниви, Україно ти моя мила.
16. Для того щоб зробити щось красиве, треба нести красу в душі.
17. А по небі нічка ходить і, щоб краще було спати, мрії нам з-над хмар приводить.
18. Щоб уволю всього мати, слід багато працювати.
3.Допишіть прислів’я, укажіть тип утворених речень.
Зробив так, що...
Як собаку годують, так...
Так співає, що...
Як відступиш від грамоти на аршин, то...
Коли хліб на возі, то...
Довідка: ...комар носа не підточить; ...вона і гавкає; ...волос в'яне; ...вона від тебе на сажень; ...нема біди в дорозі.
Поміж усіма світовими мовами людському серцю дорожча й ближча саме рідна мова. Тільки на її звук воно відгукується тріпотливим биттям, тільки мова зігріє душу, дасть натхнення й окрилить. Завзято ж осягайте безмежні океани рідної мови, шукайте в них коштовні перлини слів і висловів доладних форм і точних конструкцій заглиблюйтеся в рідно мовну стихію.Дбайте про рідне слово, удосконалюйте його наповнюйте відповідним новому часу змістом творіть його майбуття. Утверджуйтеся в мові живіть нею через її посередництво прилучайтеся до мудрості та почуттєвості рідного народу. Ніколи, за жодних обставин не зраджуйте своєї рідної мови. Пам’ятайте ми вам передаємо в спадок священний клейнод рідної мови.Будьте гідними цього спадку бережіть його. (За С. Ніколаєнком).
вот
10. М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка :
Г) сипте, тонший, користю.
11. М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка :
Б) сімдесят, колодязник, кобзар.
12. М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка :
А) Уляна, промінчик, тваринці.
13. М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка :
Г) селянський, п’ятисот, чотирма.
14. М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка :
Д) велетенський, Рівненщина, гість.
15. М’який знак на місці пропуску НЕ ТРЕБА писати в усіх словах рядка :
В) волинський , прип'ятський, царський.
Бажаю успіхів у навчанні