II. Виконайте завдання до тексту. 1. Знайдіть у тексті риторичні запитання, визначте їхню роль. Чи допомагають
вони автору досягти мети виступу? Обгрунтуйте відповідь.
2. Поясніть, як ви розумієте сказане у виділеному реченні.
3. Який значущий спільний проект, на вашу думку, потрібно реалізувати сучасно-
му поколінню на міжнародному рівні? А на рівні вашого міста (села, області)?
4. Чим співзвучний текст промови з висловленнями, поданими нижче? Про які
1 секрети й складники успіху говорять автори?​

Неділя-сьомий день тижня.
Мама вишила мені сорочку.
Зимою ми повільно їхали в автобусі.
Сьогодні сонячний і теплий день
Мій рідний дім.
Настав вечір,пора спати.
Тато сьогодні пізно прийшов з роботи.
На виходні ми їдемо в село до бабусі
Тато мене учив плавати.
 Я живу біля річки Рось.
Над хатою пролетів літак.
Із лісу вибіг заєць.
У  мами день народження.
До нас прийшли гості.
У бабусі багато  домашніх справ.
Я зробив класну роботу по природі.
Мені вранці йти в школу.
Мій брат пішов у перший клас.
Сестра спекла великий торт.
Ходить сон,біля вікон.
Я їв вчорашній борщ.
На полі росте пшениця.
Червоний мак росте у полі.
у моєї тітки народився хлопчик.

-Привіт,Сашко.
-Привіт,Оленко.
-Все давно хотіла у тебе спитати:який твій улюблегий фільм?
-Ну,я так зразу і не згадаю,-відповів хлопчик.
-А які хоч жанри полюбляєш?-усе допитувалася Оленка.
-Звичайно ж фантастику та детективи.
-А мюзикли тобі подобаються?
-Таке кіно тільки для дівчат,-сміючись відповів Сашко.
-Бо ти нічого не розумієш.Ось подивись "Танцюючі під дощем",і твоя думка може й зміниться.Це мій найулюбленіший фільм.
-Гаразд,неодмінно подивлюсь.Потім усе тобі розповім.
-Обов'язково.Мені цікаво дізнатися твій погляд на це.До побачення!
-Бувай.