Контрольна тестова робота №6. « Речення із однорідними членами речення» І варіант
1. Укажіть правильне твердження.(0,5б)
А. Однорідні члени речення відповідають на одне і те саме питання, відносяться до одного і того самого слова в реченні і є однаковими членами речення.
Б. Однорідні члени речення завжди виражаються однією частиною мови
В. Між однорідними членами речення завжди ставляться коми.
2. Укажіть речення з однорідними членами.(0,5б)
А. Почувся шерхіт босих хлоп’ячих ніг, чіпкі руки пригнули голову білого коня.
Б. Червона рожа, червона рожа, над усі квіти гожа.
В. Собака стояв під грушею і не зводив з Миколки здивованих очей.
3. Укажіть правильний варіант характеристики зв’язку між однорідними членами. (0,5б)
Все в такий день вогке, відволожене, змокріле.
А. сполучниковий; Б. безсполучниковий; В. змішаний
4. Укажіть речення, що містить кілька рядів однорідних члені речення. (0,5б)
А. Незабаром форкання коней, Степанова лайка, тягуче рипіння журавля і плескіт води в кориті розтанули.
Б. Данило сідає на поріжку, розв’язує ганчір’я і по черзі розпинає в руках подрані сорочки, штани, піджаки, кофти.
В. Восени можна ходити до лісу просто по запахи, на дегустування їхнього розмаїття, для пригощання їхньою животворною цілющістю.
5. Укажіть речення з однорідними присудками.(0,5б)
А. Сніг у полі побілішав, тепер проміння не тоне в гострій млі.
Б. Дрібненький зяблик моститься десь на верху явора чи тополі.
В. Сіроманець похлебтав з калюжі води, лугом відбіг від лісу і від дроги, заліг за копицею.
6. Укажіть речення, в якому однорідні члени поєднуються єднальними сполучниками.(0,5б)
А. Зеленіє степ весною, з кожним днем пишніше стає, то обсиплеться росою, то враз пахощі поллє.
Б. У різну пору дня лютневий сніг цвіте по-різному, проте зараз, ополудні, розцвів найяскравіше.
В. Тоненький струмок диму поволі піднявся над сторожкою, понад віттям дерев та й послався над ними прозорою хмаркою.
7. Укажіть речення, у якому після узагальнювального слова ставиться двокрапка (розділові знаки пропущено) (1б)
А. Заходило сонце мінялося барвами небо то жовтогарячими то густо-червоними то просинюватими.
Б. Скільки вихололих пташиних родинних вогнищ розкидано скрізь під стріхами хат і клунь на тваринницьких фермах під мостами в штабелях дров у берегах річок.
В. Гомін різноплемінних мов калейдоскоп облич паркий подих тропіків і гул Атлантики все він приніс з довкола світних мандрів сюди на рідний степовий берег.
8. Поставлено правильно розділові знаки в реченні (1б.)
А Бери-но цвіту по власній змозі, І хліба, й солі і втіхи в хату, Лиш не забудь заплатить в дорозі Людській любові звичайну плату.
Б Учітесь, читайте і чужому научайтесь, і свого не цурайтесь.
В Немає берегів ні в смерті, ні в любові, в безсмертя, й вічності немає берегів.
9. Двокрапку й тире треба ставити в реченні (розділові знаки вилучено)1б.
А Моє село мої тумани Мої весінні солов’ї Досвітні роси на світанні І грози й вигроми мої Усе що чув що передбачив, не виплакати.
Б Усе було все кануло у Лету розлуки зустрічі прощання і жалі.
В Скрізь у саду в полі у лісі панував осінній спокій.
10. Установіть відповідність між реченням з однорідними членами і розділовим знаком, пропущеним у ньому.(1.5б)
1
2 тире
двокрапка А У Карпатах займався чудовий весняний ранок.
3 кома Б Я потягнувся до пісні, до неба, до вечірньої зорі і завмер у смутку у диві.
В Лози, кручі, ліс все блищить і сяє на сонці.
Г А цій землі нічого не забракло ні рік ні моря ні озер ні трав.
11. Установіть відповідність між реченням і групою однорідних членів у ньому. (1.5б)
1 зі сполучниковим зв’язком А 3 нього можна було писати лицарів, богів, апостолів,
великих учених чи сіятелів,— він годивсь на все.
2 з безсполучниковим зв’язком Б
В Чорна, непроглядна темрява стояла кругом.
Тепле ясне сонце цілий день висить у світлій синяві.
3 зі змішаним зв’язком Г Приємно тягати копиці до стогу й ходити навколо
стогів по насінні.
12.Спишіть текст. Розставте пропущені розділові знаки в запропонованих реченнях. (3б.)
Калина під вікном рідної оселі тополя на околиці села лелече гніздо на клуні жебонлива криничка при перехресті доріг боброва гатка в тихоплинній заплаві усе це овиди нашого дитинства наш духовний світ, з яким ми вирушаємо чи маємо вирушати в життя. Щодо грубості ниток селянське домоткане полотно ділиться на три основні види а саме найгрубішу рядовину середню «десятку» та найтоншу «дванадцяту». Посеред двору сиділи всі наші тато й мама старша наша сестра і дехто з сусідів.
Поширені речення.
1. Зомліли в сумі сніжно-білі явори.
2. Шумлять бліді берези.
3. Тільки вітер креше іскри по стерні.
4. Купали гострі крила столітні чайки в голубій воді.
5. Я спиняти тебе не буду.
Поширені речення мають крім головних ще й другорядні члени речення.
Непоширені речення.
1. Став Дніпро.
2. Надходить дощ.
3. Одшуміло літо...Одспівало жито.
4. Гроза росла.
5. Ти проходь. Не спиняйся
6. Море бушувало.
7. Завмирає місто. Тишина і спокій. Тільки сніг синіє.
Непоширені речення складаються з граматичної основи.
Через високії ліси
Ясним соколом перелини,
Через бистрії ріки
Білим лебедоньком перепливи,
Через великії города
Сивим голубоньком перелини,
Мов моє серце тугу розважає.
"Маруся Богуславка"
У святую неділеньку рано-пораненьку
То не сива зозуля кувала
Не дрібна птиця щебетала
Та все синів годувала,
Та у найми не пускала,
Чужим людям на поталу не давала
І на стираніє ручок не подавала...
...«Ой та іди ж ти,
Вдове старая,
Куди-небудь проживати
Будуть пить-гуляти,
То тут тобі спокою не буде;
Бо будуть у синіх каптанах.
У китаєвих штанях,
А ти будеш у сірім ряжин...
...Гей, то іде чужая-чужинина,
Молодая челядина...