КОТОРЫЕ ЕСТЬ ето как надо делать а ниже четири предложения их надо сделать по образцу.
Розбір числівника як частини мови.
Послідовність розбору.
1. Частина мови.
2. Початкова форма (називний відмінок).
3. Група за значенням (кількісний, порядковий).
4. Розряд за значенням (для кількісних: ціле число, дробовий, збірний).
5.Група за будовою складний, складений).
6. Відмінок.
7. Рід, число (якщо є).
8. Синтаксична роль.
9. Зразок письмового розбору
Три - число., п. ф. три, кільк., ціл Н. в., підмет.
1) Три години я під дощем.
2) із двома найкращими друзями ми ходили в кіно.
3) Я забула про твій дванадцятий день народження.
4)я випила півтори склянки молока.
із малечку в словах рідної мови людина відкриває для себе великий і чарівний світ життя. мова — це безцінний скарб народу, надбаний тисячоліттями. у ній відбито його характер, історію, звичай, побут. як найдорожча спадщина, як заповіт поколінь передається нащадкам любов до свого народу, до рідної
мови. людина може покинути батьківщину і не чути більше рідної мови, але у підсвідомості залишаться колискові, які виспівувала мати, перші враження, добуті тільки цією, єдиною і неповторною, мовою. мовою, якою говорили діди й прадіди, з любов'ю до якої дитина з'являється на світ.