Литература
1) Составить план к тексту Роберта Шекли " Запах мысли"
План - это последовательность происходящего (очень сжато)
3-7 пунктов плана​
2) Охарактеризуйте главного героя произведения, дайте собственную оценку его помтупкам в экстримальных ситуациях.
3) Согласны ли вы с утверждением, что рассказ Р. Шекли «Запах мысли» провозглашает победоносную мощь человеческого разума и интуиции человека не сдаваться в самых экстремальных ситуациях? Аргументируйте свою позицию.

Настало літо, найчудовіша пора року. Саме в цю пору року можна як слід відпочити і набратися сил. На вихідні люди намагаються виїхати із задушливого міста на природу, і відпочити там. Особливо добре відпочивати біля озера. Можна позасмагати, поплавати, половити рибу. А можна на березі просто посидіти і помилуватися озером, його чаруючою красою. Воно немов величезне дзеркало, яке таїть у собі дуже багато загадок. Вода знімає негативну енергетику, тому саме біля озера чи моря можна набратися багато сил.Літо прекрасний час і для подорожей. Особливо цікаво ходити в походи, коли людина наближається до природи. Саме тоді починаєш розуміти, на скільки людина залежить від природи.Приємно посидіти теплим літнім вечором на березі річки. Коли дивишся на річку, то починаєш замислюватися, як прекрасна природа, і як шкода, що не можна взяти з собою цю красу. Як не хочеться повертатися назад в задушливу квартиру, але так хочеться ще побути на природі, ввібрати в себе аромати лугових трав і свіжість ранкової раси.І чомусь літо - це найкоротша пора року, незважаючи на те, що вона триває як і всі інші пори три місяці. Ах, який це прекрасний час!

Всього десять частин мови,можна намалювати поїзд з вагончиками у якому будуть їхати слова ,що належать до цих мов .Наприклад;

-іменник (живі та неживі предмети .книга ,фрукти .звірі ,діти )

прикметник (кольори різні )

-дієслова (якісь дії і закінч.дієслів -ться-.-шся.уть.ють.єш.

-числівник (різні чила )

-прийменник (в,на,у,при,з,за,по,до,від.)

-прислівник (в вагончику слова гарно.весело.радісно.чудово)

-займенник (я,ти ,ви ,вас,тебе .мій .наш .твоє )

-сполучник (і,та ,але .щоб .що .й.а.)

-частка (чи.ні.не.як.який.нехай)

-вигук(хвала ,алло.привіт,ку-ку-ру-ку,ей ,геть)